مدرس الأعمال والاقتصاد

TES FE News

نشرت في 29 اغسطس

الخبرة

2 - 6 سنوات

التعليم

بكالوريوس في التربية(تعليم)

الجنسية

أي جنسية

جنس

غير مذكور

عدد الشواغر

1 عدد الشواغر

الوصف الوظيفي

الأدوار والمسؤوليات

وصف الوظيفة

نظرة عامة على الوظيفة

في مدرسة جيمس ويلينغتون الدولية، رؤيتنا هي ضمان أن جميع طلابنا يكونون منارات للمسؤولية الاجتماعية، تمكينهم من خلال تجربة تعليمية مشتركة ورائدة وأصيلة. نحن نبحث عن معلمي الأعمال الاستثنائيين الذين يرغبون في التمسك بقيمنا من النزاهة والتعاطف والشجاعة، للانضمام إلى فريقنا الراسخ في سبتمبر 2025.

نحن مدرسة شاملة تمامًا وذات أداء عالٍ، مع تاريخ طويل من النجاح. يتضح ذلك من خلال أدائنا في عمليات التفتيش والمصادقة الصارمة. تشمل بعض الأمثلة المحددة

  • تم تقييمها على أنها متميزة لمدة 14 عامًا متتالية من قبل مكتب تفتيش المدارس في دبي (DSIB)،
  • تم تقييمها على أنها متميزة من قبل المدارس البريطانية في الخارج
  • حائزة على اعتماد رعاة COBIS المرموق، مع حالة منارة للقيادة.
  • التعرف عليها كمدرسة عالمية ذات أداء عالٍ (HPL)

من خلال برنامجنا المخصص للتطوير المهني، نضمن أن يكون معلمونا في طليعة أفضل الممارسات والبحوث التعليمية العالمية. يتمتع معلمونا بفرصة التفاعل مع عدد واسع من أصحاب المصلحة والشركاء، مثل شبكة الطلاب والمعلمين في المدارس (SSAT) وشبكة أفضل الممارسات (BPN).

يؤكد برنامجنا المخصص والفريد للتطوير المهني التزامنا ليس فقط بالحفاظ على مستويات تعليمية عالية ولكن لوضع معلمينا في طليعة أفضل الممارسات والبحوث التعليمية العالمية. يتطلب العالم الديناميكي للتعليم معلمين ديناميكيين، ومعنا، يتم تمكينك لتكون كذلك. يضمن تعاوننا مع منظمات مرموقة مثل شبكة الطلاب والمعلمين في المدارس (SSAT)، التعلم عالي الأداء (HPL)، منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية (OECD)، وشراكتنا المعتمدة على الاستفسار مع مشروع هارفارد زيرو أن يكون كل معلم مجهزًا بمعرفة وبيداغوجيا عالمية المستوى. مع ترقية معظم قادتنا من داخل شبكة مدارس جيمس، فإن معلمي جيمس في وضع فريد للتقدم في مسيرتهم المهنية بينما نواصل توسعنا في الإمارات العربية المتحدة وحول العالم.

سيتطلب من المرشحين الناجحين

  • تجسيد وتمثيل قيمنا الأساسية من النزاهة والتعاطف والشجاعة في كل ما يفعلونه
  • امتلاك درجة بكاليوس أو بكاليوس مع PGCE / PGDE أو ما يعادلها
  • أن يكون لديهم خبرة مثبتة في تدريس KS3/KS4/KS5 - الأعمال
  • أن يكون لديهم استعداد للتعاون ومشاركة ممارساتهم المتميزة
  • أن يكون لديهم عقلية نمو، حيث يكونون عاكسين ومركزيين على الحلول
  • أن يكونوا مبدعين ومتحمسين في نهجهم في التدريس
  • امتلاك مهارات تواصل ممتازة للعمل بشكل وثيق مع الزملاء والطلاب وأولياء الأمور
  • أن يكون لديهم سجل مثبت في تقديم تعليم وتعلم متميزين
  • أن يكون لديهم طموح للعمل في مدرسة عالمية المستوى مع آفاق حقيقية لتعزيز مسيرتهم المهنية
  • أن يكونوا مستعدين لتقديم مساهمة إيجابية في مجتمع ومدرسة من خلال المشاركة الفعالة في برنامجنا اللامنهجي والأحداث المجتمعية.

المجال الوظيفي / القسم

الكلمات الرئيسية

تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com

وظائف مماثلة

أستاذ مساعد في الإحصاء التطبيقي

مدخل بينات

Confidential Company

  • 0 - 1 عام
  • دبي - الإمارات العربية المتحدة

مدرّس

Future Private School

  • 0 عام
  • الرياض، المملكة العربية السعودية
عرض الكل