مربية حضانة

Al Sahraa Group

المسؤوليات

• المساعدة في خلق بيئة آمنة ومحفزة ورعاية للأطفال.
• تلبية الاحتياجات الشخصية للأطفال، بما في ذلك تغيير الحفاضات، تدريب على استخدام المرحاض، وضمان النظافة المناسبة (غسل اليدين، مسح الوجوه).
• المساعدة في ضمان رفاهية كل طفل من خلال تقديم إشراف وثيق خلال جميع الأنشطة، بما في ذلك أوقات الوجبات والقيلولة.
• اتباع الروتين اليومي وتشجيع العادات الصحية في التغذية، واستخدام المرحاض، والنوم.

2. دعم مساعدي التدريس:

• مساعدة مساعدي التدريس في تنفيذ الأنشطة الفكرية والبدنية وفقًا لخطط الدروس.
• توفير اهتمام فردي للأطفال، ولا سيما في مساعدة على مهام معينة أو اللعب.
• الحفاظ على فصل دراسي منظم ومرتب؛ المشاركة في الإعداد اليومي والتنظيف.
• تحضير الوجبات الخفيفة، الغداء، ووجبات أخرى حسب الحاجة، مع ضمان تلبية معايير النظافة والسلامة.

3. الصحة والسلامة والنظافة:

• ضمان أعلى مستوى من السلامة والنظافة وفقًا لسياسات الصحة والسلامة في الحضانة.
• تنظيف وتعقيم الألعاب، معدات اللعب، وسطح الفصل الدراسي بانتظام.
• الإبلاغ عن أي مخاطر أو مخاوف تتعلق بالسلامة للمشرف على الفور.
• تدوين تكرار تغيير الحفاضات والمهام المتعلقة بالنظافة الأخرى.

4. التواصل والدعم مع الآباء:

• الحفاظ على تواصل مفتوح مع الآباء، وتحديثهم بشأن تقدم أطفالهم وسلوكهم واحتياجاتهم الشخصية (مثل: توافر الحفاضات، أنماط التغذية).
• كون ودودًا وداعمًا في معالجة مخاوف وتعليقات الآباء.

5. التطور العاطفي والاجتماعي:

• تعزيز بيئة إيجابية ورعاية لمساعدة الأطفال على التطور عاطفيًا واجتماعيًا ومعرفيًا.
• تشجيع السلوك الجيد، ونموذج القيم الإيجابية، ومساعدة الأطفال على تطوير مهارات العناية الذاتية.
• مراقبة ومعالجة القضايا السلوكية، وتوجيه الأطفال نحو تفاعلات مسؤولة وذات تعاطف مع الآخرين.

6. التعاون في الفريق والتطوير المهني:

• العمل بفعالية كجزء من فريق الحضانة، والمساهمة في بيئة عمل متناغمة.
• المشاركة في اجتماعات الموظفين، وجلسات التخطيط، ومبادرات التدريب لتحسين المهارات والمعرفة بشكل مستمر.
• الحفاظ على موقف إيجابي تجاه التطور المهني المستمر والمساهمة بأفكار لتحسين ديناميات الفصل الدراسي.

المؤهلات والخبرة والكفاءات

أساسي:

• شهادة الثانوية العامة مع برنامج تدريب التعليم ورعاية الطفولة المبكرة (ECCE) لا يقل عن 100 ساعة أو شهادة مهنية معتمدة في رعاية وتعليم الطفولة المبكرة (المستوى الثاني).
• مهارات قوية في التواصل اللفظي والاستماع باللغة الإنجليزية.
• مهارات بين شخصية مثبتة؛ القدرة على بناء علاقات إيجابية مع الأطفال والآباء والزملاء.

مرغوب:

• معرفة نظريات تطوير وتعليم الطفولة المبكرة.
• الإلمام بالممارسات الثقافية المحلية وفهم كيفية دمجها في الأنشطة اليومية.
• فهم لوائح الصحة والسلامة لرعاية الأطفال.

الخبرة: يتطلب خبرة سابقة في حضانة أو بيئة مشابهة. سيكون المرشح المثالي واثقًا، مبدعًا، ودبلوماسيًا، مع القدرة على إدارة احتياجات العناية الشخصية والتطوير للأطفال الصغار بفعالية.