وظيفة Senior Computer Teacher في ابوظبي

• 1 - 6 سنوات
• أبوظبي - الإمارات العربية المتحدة

تصميم وتنفيذ خطط دروس جذابة، إجراء تقييمات، ودمج التكنولوجيا مع الحاجة إلى درجة بكاليوس وشهادة TEFL/TESOL.

• 0 - 2 سنوات
• أبوظبي - الإمارات العربية المتحدة

ساعد المعلم الرئيسي في تنفيذ الدروس وإدارة الفصل ودعم الطلاب بشكل فردي مع إظهار مهارات التواصل القوية وتنفيذ المنهج.

• 2 - 8 سنوات
• أبوظبي - الإمارات العربية المتحدة

تدريس علم الأنسجة الفموية، الإشراف على العمل في المختبر، قيادة الأبحاث، توجيه الطلاب، وتطوير المناهج مع ضرورة الحصول على درجة الدكتوراه في علم الأمراض الفموية.

• 2 - 5 سنوات
• أبوظبي - الإمارات العربية المتحدة

يتضمن الدور الدعم الأكاديمي وتنسيق الروتين والسفر لثلاثة أطفال، مما يتطلب مرشحًا نشطًا ومتفهمًا ومليئًا بالطاقة.

• 2 - 4 سنوات
• ابوظبي - الامارات

نبحث عن معلم مؤهل يحمل درجة البكالوريوس وخبرة تدريس في المناهج الأمريكية أو البريطانية لتعزيز التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة.

• 2 - 5 سنوات
• ابوظبي - الامارات

تقديم دروس مخصصة في علوم الكمبيوتر، دعم المنهج والتحضير للامتحانات، يتطلب معرفة بلغات البرمجة ومهارات تواصل قوية.

• 0 - 5 سنوات
• ابوظبي - الامارات

المساعدة في الأنشطة التعليمية، دعم تطوير الدورات، المشاركة في البحث، والمساهمة في الإنتاج العلمي؛ يتطلب درجة طبية ومهارات تواصل قوية.

• 1 - 7 سنوات
• ابوظبي - الامارات

دعم الطلاب الذين يحتاجون إلى اللغة الإنجليزية كلغة إضافية، تطوير الموارد، والتعاون مع الفرق؛ يتطلب الطلاقة في الإنجليزية وتخصص في لغة.

• 1 - 3 سنوات
• ابوظبي - الامارات

دعم التعلم من خلال مساعدة الطلاب، وإدارة السلوك، والتعاون مع المعلمين مع تعزيز الاستقلالية والعلاقات الإيجابية داخل المجتمع المدرسي.

• 2 - 4 سنوات
• ابوظبي - الامارات

نبحث عن شخص موثوق به يتمتع بمهارات ممتازة في اللغة الإنجليزية لمساعدة المعلمين ودعم الأطفال الصغار في بيئة تعاونية.

• 1 - 6 سنوات
• ابوظبي - الامارات

دعم التعلم في الفصل، تطوير العلاقات، وتعزيز الاستقلالية بين الطلاب مع استخدام سياسات وأساليب المدرسة.

• 3 - 5 سنوات
• ابوظبي - الامارات

قيادة تطوير استراتيجيات التعليم، دعم المعلمين، مراقبة المعايير، وتعزيز إنجاز الطلاب في بيئة تعليمية تعاونية.

• 10 - 15 سنوات
• ابوظبي - الامارات

دعم الطلاب ذوي احتياجات اللغة الإنجليزية كلغة إضافية، تطوير الموارد، والتعاون مع الفرق، مع التخصص في الألمانية أو الفرنسية أو الإسبانية.