ممرضة الموظفين-برج D6 A - السكتة الدماغية

Sheikh Shakhbout Medical City

هدف الوظيفة وصف الوظيفة ممرضة الموظفين مسؤولة عن تنسيق رعاية التمريض، بما في ذلك رعاية المرضى المباشرة، وتعليم المرضى/العائلات، وعمليات الانتقال في الرعاية. تدعم ممرضة الموظفين ممارسة التمريض المهنية عبر سلسلة الرعاية لتلبية احتياجات المريض والعائلة. ستفهم ممرضة الموظفين وتدعم وتروج لمهمة ورؤية وقيم SSMC؛ تقدم رعاية مرضى مناسبة للعمر وفقاً لنطاق ممارسة التمريض كما تحدده الجهة التنظيمية. ستلتزم ممرضة الموظفين وتروج لمدونة السلوك المهني للممرضات في أبوظبي والإمارات العربية المتحدة. المسؤوليات التقييم والتشخيص: تجمع وتحلل بيانات التقييم لتحديد التشخيص/المشكلات: تقيم بيانات شاملة بما في ذلك، على سبيل المثال لا الحصر، الاحتياجات البدنية والنفسية والاجتماعية والعاطفية والمعرفية والروحية وتفسر معلومات التقييم لاستنتاج التشخيص أو المشكلات كما تحددها حالة المريض. تستخدم تقنيات وأدوات تقييم قائمة على الأدلة في جمع البيانات وتؤكد التشخيص أو المشكلة مع المريض والعائلة وأعضاء فريق الرعاية الصحية حسب الاقتضاء. تعطي الأولوية للبيانات والمعلومات التي تم جمعها بناءً على الحالة الفورية للمريض أو الاحتياجات المتوقعة وتحدد المخاطر أو العوائق المحتملة لصحة أو سلامة المريض. توثق البيانات والمعلومات التي تم جمعها وفقاً للإرشادات المحددة وتعكس احتياجات المريض. التخطيط وتحديد النتائج: تحدد النتائج المتوقعة وتطور خطة تعالج تعزيز الصحة واستعادة الصحة وصيانة الصحة لتحقيق النتائج المتوقعة. تشمل المريض والعائلة وأعضاء فريق الرعاية الصحية في صياغة خطة رعاية فردية ملائمة ثقافياً. تطبق ممارسات التمريض القائمة على الأدلة في تطوير خطة الرعاية الفردية لتحقيق النتائج المتوقعة واستمرارية الرعاية. تعدل خطة الرعاية الفردية وفقاً للتقييم المستمر وإعادة تقييم استجابة المريض وحالته ومؤشرات النتائج. توثق النتائج المتوقعة كأهداف قابلة للقياس بطريقة تستخدم لغة موحدة أو مصطلحات معترف بها. التنفيذ وتنسيق تقديم الرعاية: تنفذ خطة الرعاية بالشراكة مع المريض والعائلة وأعضاء فريق الرعاية الصحية بطريقة في الوقت المناسب باستخدام تدخلات وعلاجات قائمة على الأدلة تتعلق باحتياجات المريض. تقوم بإجراء العلاجات والإجراءات وفقاً للإرشادات والبروتوكولات الإجرائية المعمول بها. تعطي الأدوية وفقاً لسياسات وإجراءات المؤسسة. تضمن أن جميع مكونات خطة الرعاية الفردية، بما في ذلك التعديلات، موثقة في السجل الصحي للمريض. تتواصل المعلومات ذات الصلة عبر جميع مستويات الرعاية والمؤسسات. تظهر معرفة عملية باستهلاك الموارد والممارسات ضمن إطار فعّال من حيث التكلفة. التعليم الصحي وتعزيز الصحة: تستخدم استراتيجيات تعليمية مناسبة لحالة المريض الفردية واحتياجات التعلم. تستخدم تعزيز الصحة لدعم المرضى والعائلات في تطوير المهارات التي تعزز أو تحافظ أو تستعيد أنماط الحياة الصحية ودعم الإدارة الذاتية. تبحث عن فرص للحصول على ملاحظات وتقييم فعالية الاستراتيجيات المستخدمة، بما في ذلك التعليم المقابل. تضمن أن جميع مكونات التعليم الصحي، ذات الصلة بالحالة السريرية، موثقة في السجل الصحي للمريض. التقييم: تقيم التقدم نحو تحقيق النتائج. تقيم فهم المريض/العائلة واستجابتهم لخطة الرعاية. تستخدم بيانات التقييم المنظمة والمستمرة لإعادة مراجعة تشخيصات التمريض والنتائج وخطة الرعاية. تشمل المريض والعائلة وأعضاء فريق الرعاية الصحية في عملية التقييم. تقدم تسليم/تقرير سريري شامل حسب الحاجة لضمان سلامة المريض. تحضر جولات رعاية المرضى، تتواصل، وتقوم بتحديث مقدم الرعاية الصحية المعين بشأن التغييرات في حالة المريض. تتواصل مع فريق رعاية المريض حول التغييرات المستمرة في خطة رعاية المريض ونشاط الوحدة. توثق إعادة تقييم حالة المريض؛ مشاركة وفهم المريض والعائلة؛ وأسباب أي تعديل في خطة الرعاية. الممارسة القائمة على الأدلة والبحث: تدمج الأدلة ونتائج الأبحاث في الممارسة. تستخدم المعرفة الحالية القائمة على الأدلة في التمريض، بما في ذلك نتائج الأبحاث، لتوجيه وتقييم الممارسة. تشارك في أنشطة قائمة على الأدلة والبحث على مستويات مختلفة تتناسب مع مستوى تعليم الممرضة وموقعها. تشارك نتائج الأدلة والبحث مع أعضاء فريق الرعاية الصحية. تشارك في مشاريع تحسين الأداء لتقييم وتحسين الممارسة السريرية. القيادة: تظهر سلوكيات قيادية في بيئات الممارسة، عبر المهنة، وفي المجتمع. تعمل كنموذج مهني يحتفي ببيئة عمل إيجابية ومستندة إلى الفريق ومنظمة وآمنة. تنسق وتراقب الأنشطة المفوضة لضمان الانتهاء وتكون مصدراً لأعضاء فريق الرعاية الصحية الآخرين. تظهر تفكيراً نقدياً في تحديد الأولويات واتخاذ القرارات استجابة لاحتياجات المريض. تسعى وراء فرص القيادة غير الرسمية والرسمية. تشارك بنشاط في حالات اتخاذ القرار المشتركة في المؤسسة التي تحسن ممارسة التمريض، والأداء المؤسسي، والنتائج. تشرف على الممرضات العمليات والممرضات المبتدئين وممرضات الطلاب لضمان توفير رعاية مرضى آمنة وفعّالة. المسؤوليات تطبق مبادئ المدونات الأخلاقية المهنية التي تضمن حقوق الأفراد في جميع مجالات الممارسة: تحافظ على علاقة مهنية وعلاجية بين الممرضة والمريض وتكون مدافعة عن المريض تساعد المرضى والعائلات في تطوير المهارات للدفاع عن النفس. تتحدث بصوت عالٍ لتساؤل الممارسات الصحية كما هو مناسب لتحسين السلامة والجودة. تكشف عن أي ممارسات وقرارات غير قانونية أو غير كفؤة تم ملاحظتها من قبل موظفي الرعاية الصحية المعرضين للإصابة وفقاً لسياسة المؤسسة. تقيم ممارستها التمريضية الخاصة بالنسبة لمعايير وإرشادات الممارسة المهنية، والقواعد واللوائح. تأخذ في اعتبارها العوامل المتعلقة بالفعالية والتكلفة والصحة البيئية وتأثيرها على الممارسة والمؤسسة. تستخدم الموارد الحالية المتعلقة بمعايير الرعاية، والسياسات والإجراءات، واحتياجات المرضى