مدرس المدرسة الابتدائية
American International School of Neom (AISJ)
صاحب عمل نشط
نشرت قبل 11 ساعة
أرسل لي وظائف مثل هذه
الجنسية
أي جنسية
جنس
غير مذكور
عدد الشواغر
1 عدد الشواغر
الوصف الوظيفي
الأدوار والمسؤوليات
نظرة عامة على الوظيفة
نظرة عامة على الدور
يعمل معلمو التعليم الابتدائي في فرق تعاونية ويكونون مسؤولين عن تقديم برنامج جذاب يقوم على الاستفسار للطلاب. يقوم معلمونا بإنشاء مجتمع تعليمي آمن ومنظم ومبهج يعزز التميز والتعاون والابتكار. المعلمون في AISJ يركزون على النتائج، ويعملون بجد، ويتقبلون الملاحظات، ويكرسون الوقت اللازم لضمان تحقيق الطلاب لتوقعات AISJ العالية في التعلم.
المسؤوليات الوظيفية
التخطيط والتحضير للتعلم
خطط للدروس والوحدات من خلال اتباع إطار منهج AISJ بالتعاون مع معلمي الصفوف الآخرين
يدعم في تطوير وثائق المنهج التي تعكس التوافق الأفقي والرأسي
يظهر التخطيط مع مراعاة احتياجات التمايز، وتفاعل الطلاب، ويتوقع مفاهيم الطلاب الخاطئة والتباسهم
يظهر خطة للتقييمات التراكمية والتكوينية لمراقبة تعلم الطلاب
يظهر معرفة بالمحتوى في مجالات القراءة والكتابة والرياضيات والعلوم والدراسات الاجتماعية والتعلم الاجتماعي والعاطفي.
إدارة الصف
يكون مباشرًا، محددًا، متسقًا، ومثابرًا في التواصل وتطبيق توقعات عالية جدًا.
يظهر الدفء والرعاية والاحترام والعدالة لجميع الطلاب ويبني علاقات قوية.
ينجح في غرس روتين الصف في البداية بحيث يحافظ الطلاب عليها طوال العام.
يجعل جميع الطلاب يتمتعون بالانضباط الذاتي، ويتحملون مسؤولية أفعالهم، ولديهم إحساس قوي بالفعالية
المسؤوليات المهنية
يصمم كل درس بأهداف واضحة وقابلة للقياس تتماشى عن كثب مع المعايير ونتائج الوحدة.
يتعاون مع الزملاء لتخطيط الوحدات، ومشاركة أفكار التدريس، والنظر في أعمال الطلاب.
يسعى للحصول على أفكار تدريس فعالة من الزملاء، وورش العمل، ومصادر أخرى وينفذها بشكل جيد.
تقديم التعليم
يعزز التعلم المتمركز حول الطالب من خلال استراتيجيات ومواد وتجميعات فعالة للغاية لإشراك وتحفيز جميع الطلاب
يعزز التعلم القائم على الاستفسار والمفاهيم
يدعم الطلاب في فهم نقاط قوتهم وفرص تطويرهم، وتحديد أهدافهم، والتخطيط للعمل
يعزز الوكالة بين الطلاب بما في ذلك الصوت، والاختيار، والملكية
ينجح في الوصول إلى جميع الطلاب من خلال التمايز والهياكل بشكل ماهر
المراقبة والتقييم والمتابعة
يتحقق بشكل متكرر من الفهم، ويعدل التدريس، ويعيد التدريس ويتابع بناءً على البيانات
يحلل ويتأمل في البيانات المجمعة لضمان أن خطط الدروس والوحدات مصممة لتلبية احتياجات الطلاب باستمرار
يمنح الطلاب تقييمًا تشخيصيًا مبنيًا بشكل جيد في البداية، ويستخدم المعلومات لضبط التعليم.
يجعل الطلاب يحددون أهدافًا طموحة، ويقيمون أنفسهم باستمرار، ويقدمون ملاحظات، ويتحملون المسؤولية عن تحسين الأداء.
يساعد الطلاب على التطور كمدققين ذاتيين ومعدلّين ذاتيين
التواصل مع الأسرة والمجتمع
يتواصل باحترام مع الآباء ويكون حساسًا لثقافات وقيم العائلات المختلفة.
يظهر اهتمامًا حقيقيًا واعتقادًا في قدرة كل طفل على الوصول إلى المعايير.
يعطي الآباء توقعات واضحة حول تعلم الطلاب وسلوكهم خلال العام.
يبلغ الآباء بسرعة عن مشاكل السلوك والتعلم، ويقوم أيضًا بتحديث الآباء بالأخبار الجيدة.
يقوم بتحديث الآباء حول المنهج المتطور ويقترح طرقًا لدعم التعلم في المنزل.
يستجيب بسرعة لاهتمامات الآباء ويجعلهم يشعرون بالترحيب في المدرسة.
مسؤوليات أخرى
التفاعل مع المجتمع في الأنشطة بعد المدرسة
التفاعل مع المجتمع في التواصل المفتوح
ستُعين مهام الإشراف
نشاط بعد المدرسة (1/أسبوع) وساعات المكتب (2/أسبوع)
القطاع المهني للشركة
- تربية
- تدريب
- تعليم
- الأكاديمية
المجال الوظيفي / القسم
- التدريس
- التعليم
الكلمات الرئيسية
- مدرس المدرسة الابتدائية
تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com
American International School of Neom (AISJ)
https://www.tes.com/jobs/vacancy/elementary-school-teacher-saudi-arabia-2260538