أعضاء هيئة التدريس، العلوم الصحية (علوم المختبرات الطبية) Higher Colleges of Technology

أعضاء هيئة التدريس مسؤولون عن تقديم تعليم فعال في واحد أو أكثر من تخصصات العلوم الصحية (إدارة المعلومات الصحية، نظافة الأسنان، فحص الأغذية وعلم وتكنولوجيا الأغذية، إدارة الرعاية الصحية والقيادة، خدمات الطوارئ الطبية، التصوير الطبي، تكنولوجيا المختبرات الطبية، التمريض، صحة المجتمع، الصيدلة، العمل الاجتماعي، والطب البيطري)، اعتمادًا على مجال خبرتهم. من خلال استخدام طرق تعلم متنوعة تدعم فلسفة التعلم من خلال الممارسة، يتم تدريس المنهج للمتعلمين الذين يتحدثون لغة ثانية ضمن بيئة تعليمية تركز على الطالب وتعزز الاحترام للطلاب وثقافاتهم وتقاليدهم. يلعب أعضاء هيئة التدريس دورًا مهمًا في المساعدة في تطوير والحفاظ على السياسات على مستوى النظام والسياسات الخاصة بالإدارات، ويُنظر إليهم على أنهم مشاركون نشطون في الأحداث الأكاديمية واللاصفية في الكلية وفي المجتمع.

دور هيئة التدريس

• باستخدام نهج عملي وتطبيقي، تدريس الدورات في إعدادات سريرية وفصول دراسية تتماشى مع أهداف الدورة والبرنامج لتلبية احتياجات وتطلعات الطلاب والمجتمع
• تطوير واستخدام موارد تكنولوجيا التعليم المختلفة لضمان استخدام منهجيات تعليمية فعالة ومبتكرة
• تطبيق استراتيجيات لضمان تحقيق التعلم الفعال للطلاب في بيئة لغة ثانية، وتقديم تغذية راجعة مستمرة حول تقدم الطلاب من خلال مجموعة متنوعة من أدوات التقييم، بما في ذلك الاختبارات والمشاريع والواجبات والأدوات التقييمية الأخرى
• اتباع نهج يركز على الطالب، وتقديم المساعدة الفردية للطلاب، والتعامل بسرعة مع قضايا الطلاب من خلال التواصل مباشرة مع الطالب، ومشرف البرنامج، وموظفين آخرين في الكلية حسب الحاجة
• دعم وإرشاد الطلاب خلال فترات التدريب ومواقع العمل
• الحفاظ على ساعات مكتبية منتظمة لتقديم المشورة والمساعدة للطلاب
• مراقبة تقدم الطلاب واتخاذ إجراءات لدعم نجاح الطلاب

الدور الإداري

• التأكد من إعداد مهام التدريس مسبقًا وأن يتم تقديم المواد بطريقة مناسبة لدعم نجاح الطلاب ومفهوم التعلم من خلال الممارسة.
• تطوير منهج الدورة تحت إشراف الإدارة المباشرة وفقًا لمعايير الاعتماد والمعايير الدولية والحفاظ على ملاءمة المواد
• تقديم مدخلات لمراجعات البرامج والدورات وتقديم توصيات بناءً على مشاورات مع الطلاب والزملاء والوكالات الخارجية.
• المساهمة في تطوير HCT من خلال مراقبة البرامج وتحديد مجالات التحسين؛ من خلال ملاحظة وتنفيذ السياسات والإجراءات على مستوى الكلية والنظام؛ ومن خلال المشاركة في الأنشطة اللاصفية والأحداث المجتمعية.
• التأكد من مراجعة المنهج حسب الاقتضاء من معلومات تقييم هيئة التدريس أو بتوجيه من الصناعة
• تطوير الوعي والاحترام لعادات وثقافات طلاب وموظفي HCT
• أداء مهام أخرى كما هو محدد من قبل المشرف