معلم اللغة الإنجليزية للصف الابتدائي
Lycee Francais Guy de Maupassant
صاحب عمل نشط
نشرت في 12 ديسبمر
أرسل لي وظائف مثل هذه
الجنسية
أي جنسية
جنس
غير مذكور
عدد الشواغر
1 عدد الشواغر
الوصف الوظيفي
الأدوار والمسؤوليات
كمعلم اللغة الإنجليزية للصف الابتدائي، سوف:
تصميم وتقديم دروس مثيرة، مناسبة للعمر ومتوافقة مع المنهج الوطني الفرنسي (مرتبط ارتباطًا وثيقًا بمعايير المملكة المتحدة/الولايات المتحدة)
العمل عن كثب مع المعلم الفرنسي لضمان استمرارية وتناسق في التعليم الثنائي اللغة
تعزيز مناخ صف دافئ وشامل حيث يشعر كل طالب بالأمان والقيمة
إرشاد ودعم الطلاب في تطورهم الأكاديمي والعاطفي
بناء علاقات قوية وتواصلية مع الطلاب، والأسر، والزملاء
الملف الشخصي المطلوب للمرشحين
نحن نبحث عن معلمين مخلصين يكونون:
متحدثين باللغة الإنجليزية بمستوى لغوي أصلي أو طلاقة مع مهارات اتصال ممتازة
عمل جماعي، منفتحين، ومتحمسين للعمل في سياق ثنائي اللغة ومتعدد الثقافات
شغوفين بالابتكار في التعليم و التعلم المتمركز حول الطفل
مرنين، ومهتمين، ومكرسين لرفاهية الطلاب
المتطلبات
درجة البكالوريوس أو أعلى في التعليم المبكر أو التعليم الابتدائي
خبرة لا تقل عن سنتين في الفصول الدراسية، ويفضل في بيئة تعليمية دولية أو فرنسية
خبرة مع الأطفال من سن 3 إلى 10
القطاع المهني للشركة
- تربية
- تدريب
- تعليم
- الأكاديمية
المجال الوظيفي / القسم
- التدريس
- التعليم
الكلمات الرئيسية
- معلم اللغة الإنجليزية للصف الابتدائي
تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com
Lycee Francais Guy de Maupassant
The Lyc e Fran ais Sophie Germain, a dynamic K 12 international French-accredited schools, is seeking Primary English Homeroom Teachers for the 2PHONE_NUMBER academic year. As part of the Globeducate network, we are committed to shaping the next generation of engaged, curious, and resilient learners ready to thrive in a changing world. A truly bilingual French-English learning environment Collaborative teaching model with co-teaching opportunities (each class has a French and an English teacher) An innovative, learner-centered approach focused on both academic excellence and personal growth An international school culture that values diversity, creativity, and social responsibility A supportive team and leadership that fosters professional development