مساعد التضمين Aldar Academies

الغرض من الدور هو تقديم التدخل المبكر لتعزيز التنمية التعليمية والاجتماعية للطلاب المحددين تحت توجيه وإرشاد رئيس الشمول والمعلم.

مدرسة الغد تشارتر هي مدرسة تدرس المنهج الأمريكي في مدينة أبوظبي الجميلة. مع منهجنا المعترف به عالميًا والمُعجب به، والممارسين المتفانين والشغوفين والتعليم والتعلم المتميز، تعتبر مدرسة الغد تشارتر مكانًا رائعًا للعمل. لديها مجتمع تعليمي مثير ومتعدد الثقافات وتقدمي يلتزم بتحقيق الأجندة الوطنية لطلابنا الإماراتيين. ثقافة التعلم لدينا مدعومة ببيان مهمتنا، الإثارة، التحدي، التمكين مما يسمح لجميع الطلاب بالازدهار.

هذه فرصة مثيرة للانضمام إلى عائلة مدارس الدار الناجحة للغاية والمساعدة في تشكيل مستقبل مجموعة المدارس الرائدة في أبوظبي.

سيكون المرشحون الناجحون متماشين بشكل وثيق مع قيمنا الأساسية وأخلاقيات العمل ويمتلكون فهمًا حقيقيًا وتقديرًا لقيم المنطقة.

المهام الرئيسية
تقديم الدعم للطلاب الفرديين، داخل سياق المجموعة أو بشكل فردي، سواء داخل الفصل الدراسي أو خارجه لتمكينهم من المشاركة بشكل كامل في مجموعة من الأنشطة خلال اليوم الدراسي.
كن استباقيًا في الأمور المتعلقة بالصحة والسلامة.
المساعدة في تنفيذ برامج التعليم الفردي للطلاب الفرديين، ربطها بأهداف خطة التعليم الفردي الخاصة بالطالب والمساهمة في مراقبة تقدمهم وإنجازاتهم.
دعم الطالب/الطلاب الفرديين فيما يتعلق باحتياجاتهم للدعم الإضافي مثل: الصعوبات الأكاديمية، البدنية، العاطفية والسلوكية والمساعدة في تطوير مهاراتهم الاجتماعية والتواصل.
مساعدة المعلمين في الحفاظ على سجلات الطلاب.
إعداد الموارد اللازمة لمساعدة الطالب المحدد في الوصول إلى المنهج أو تمييزه لدعم التعلم.
تعزيز الاستقلالية من خلال تعليم استراتيجيات واضحة وذات مغزى للطالب.
دعم أهداف المدرسة، الامتثال لمتطلبات الصحة والسلامة، مدونة السلوك وغيرها من التشريعات والسياسات المدرسية ذات الصلة.
تقديم مثال جيد من حيث الملابس، والانضباط، والحضور.
حضور جلسات التدريب والاجتماعات المهنية حسب الحاجة.
العمل مع محترفين آخرين مثل أخصائيي النطق، وأخصائيي العلاج المهني، إلخ، حسب الحاجة.
بناء علاقة عمل وثيقة مع المعلمين والتواصل بانتظام وبصورة مفتوحة.
فهم المهام الأخرى من وقت لآخر كما تتطلبها الإدارة / رئيس الشمول

المهام المحددة
الالتزام بإرشادات السرية مع احترام أن رئيس الشمول، والمعلمين في الصف والمادة مسؤولون عن الاتصالات الرسمية مع أولياء الأمور.
المساعدة الأكاديمية
تقديم التعليم الفردي كما هو موصوف من قبل المعلم / تقديم التعليم الجماعي حيثما كان ذلك مناسبًا
عرض أنشطة تعليمية متنوعة
مراقبة الأعمال الموكلة من قبل المعلم والتحقق من تصحيح أعمال الطلاب الفردية وفقًا لسياسة المدرسة، أثناء التقدم.
الحفاظ على تركيز الطلاب الفرديين وزملائهم
مدح وتعزيز إنجازات الطلاب / الإبلاغ عن تقدم الطلاب للمعلم
إعداد المواد للطالب الفردي حسب الحاجة، لدعم تعلمهم في الفصل.
الإشراف على الطلاب الفرديين في الفصل، والدروس المتخصصة وأماكن أخرى
المشاركة في تطوير سياسة السلوك / تعزيز تقدير الطلاب لذاتهم والانضباط، والتصرفات السيئة بما يتماشى مع سياسة المدرسة بشكل عام
حضور ومن ثم تقديم التدخل للعلاج بالنطق / العلاج المهني / علاج ABA للمساعدة في تعميم وتوطيد المهارات المستهدفة، وتعظيم تأثير العلاج.
حضور الأنشطة اللامنهجية / الرحلات والزيارات.
قد يُطلب من مساعد التعليم ذو الخبرة توجيه مساعد التعليم الجديد وقد يُطلب من مساعد التعليم الجديد المشاركة في التوجيه