مساعد دعم التعلم (ثانوي)
International Schools Partnership Limited
صاحب عمل نشط
نشرت قبل 15 ساعة
أرسل لي وظائف مثل هذه
الجنسية
أي جنسية
جنس
غير مذكور
عدد الشواغر
1 عدد الشواغر
الوصف الوظيفي
الأدوار والمسؤوليات
المسؤوليات والواجبات
من المتوقع من حامل هذه الوظيفة تنفيذ الواجبات المهنية الموصوفة أدناه، حسب الظروف التي قد تتطلب ذلك ووفقاً لسياسات المدرسة تحت توجيه مسؤول التعليم الخاص الثانوي/رئيس المرحلة الثانوية
بينما تم بذل كل جهد لشرح الواجبات والمسؤوليات الرئيسية للوظيفة، قد لا يتم تحديد كل مهمة فردية يتم القيام بها. من المتوقع أن يمتثل الموظفون لأي طلب معقول من مدير للقيام بعمل من مستوى مشابه غير محدد في وصف الوظيفة هذا. من المتوقع أن يكون الموظفون مهذبين تجاه الزملاء في جميع الأوقات وتقديم بيئة مرحبة للزوار والمتصلين عبر الهاتف.
التعلم والتعليم
- تشجيع وتمكين جميع الطلاب ليصبحوا متعلمين فعالين وواثقين ومستقلين مدى الحياة
- استخدام معرفة موضوع ممتازة ومهارات تربوية وشخصية لإثارة حماس الطلاب وتمكينهم من تجربة تعلم مذهلة
- استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بالكامل والتقنيات الجديدة لتعزيز جودة التعليم والتعلم للطلاب من جميع الأعمار ومستويات التحصيل
- تخطيط الدروس مع الأخذ في الاعتبار الاحتياجات التعليمية الفردية للطلاب، فضلاً عن أساليب التعلم الفردية والتفضيلات والقدرات
- تعزيز القدرات والموهبة الفكرية والأخلاقية والروحية والثقافية والبدنية والشخصية للطلاب في صفوفها وتقديم الإرشاد والنصائح للطلاب بشأن الأمور التعليمية والاجتماعية ذات الصلة وغيرها
- لدمج التراث والثقافة الإماراتية ضمن المنهج الدراسي
- تقديم النصيحة والتعاون مع مدير المدرسة وزملاء آخرين في إعداد وتطوير المناهج الدراسية، والمواد التعليمية، وخطط التدريس، وطرق التدريس والتقييم والترتيبات الرعوية
التحصيل والتقدم
- تقييم وتسجيل والإبلاغ عن تطوير وتقدم وتحصيل الطلاب في صفوفها
- إرشاد الطلاب لوضع أهداف للتحسين على أفضل ما لديهم وتقديم تعليقات منتظمة للطلاب لدعم خطواتهم التالية في التعلم
- التواصل بشكل مفتوح ومهني مع الآباء بانتظام حول تحصيل وتقدم طفلهم
لاعب فريق
- الحفاظ على علاقات مهنية ممتازة مع الزملاء من خلال تقديم مساهمة مهنية واسعة لتحسين المدرسة المستمر
- تخطيط وتقديم برنامج من الفرص والأنشطة التعليمية لإثراء وتعزيز المنهج الدراسي المُدرس
- التعاون مع الزملاء لإنشاء والحفاظ على ممارسات تأديبية عادلة ومتسقة في الفصل الدراسي، وحول المدرسة وفي الرحلات المدرسية، واتخاذ تدابير نشطة لحماية الطلاب من جميع أشكال الإساءة، بما في ذلك الإساءة العنصرية أو الجنسية، والتنمر، وأي نوع من العقوبات الجسدية
- المساهمة بنشاط في مناقشات القسم في الاجتماعات الأكاديمية
- دعم الشراكة المدرسية مع المجتمع على سبيل المثال، حضور الفعاليات المدرسية/المجتمعية التي قد تحدث في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء مثل الحفلات المدرسية وما إلى ذلك.
- تعزيز روح إيجابية عبر المدرسة تستند إلى رؤية/قيم المدرسة والالتزام بضمان رفاهية الطلاب والموظفين ومجتمع المدرسة الأوسع
التطوير المهني
- كن استباقيًا وتولى المسؤولية عن تطويرك الخاص
- المشاركة في الترتيبات لتدريبها وتطويرها المهني كمعلم
حماية الطفل
- العمل وفقًا لسياسات الحماية وحماية الطفل لدينا
- العمل مع مسؤول حماية الطفل لتعزيز المصالح الفضلى للطلاب، بما في ذلك مشاركة المخاوف عند الضرورة
- تعزيز حماية جميع الطلاب في المدرسة
الواجبات الرئيسية
- العمل مع معلمي الصف لرفع مستوى التعلم والتحصيل للطلاب
- تعزيز استقلال الطلاب، وتقدير الذات، والشمول الاجتماعي
- تقديم الدعم للطلاب، بشكل فردي أو في مجموعات، حتى يتمكنوا من الوصول إلى المنهج الدراسي، والمشاركة في التعلم، وتجربة الشعور بالإنجاز
- إظهار نهج مستنير وفعال تجاه التعليم والتعلم من خلال اعتماد استراتيجيات ذات صلة لدعم عمل المعلم وزيادة إنجاز جميع الطلاب بما في ذلك، عند الاقتضاء، أولئك الذين لديهم احتياجات تعليمية خاصة وإعاقات (SEND)
- تعزيز ودعم وتسهيل الشمول من خلال تشجيع مشاركة جميع الطلاب في التعلم والأنشطة اللاصفية
- دعم تعليم منهج دراسي متوازن وشامل يهدف إلى تحقيق الطلاب لكامل إمكانياتهم في جميع مجالات التعلم
- استخدام استراتيجيات إدارة السلوك الفعالة باستمرار وفقًا لسياسة وإجراءات المدرسة
- دعم معلمي الصف في الحفاظ على النظام والانضباط الجيد بين الطلاب، وإدارة السلوك بشكل فعال لضمان بيئة تعليمية جيدة وآمنة
- تنظيم وإدارة مساحة التدريس والموارد للمساعدة في الحفاظ على بيئة تعليمية محفزة وآمنة
- مراقبة أداء الطلاب وإبلاغ الملاحظات للمعلم
- الإشراف على فصل إذا كان المعلم غير متوفر مؤقتًا
- استخدام مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتعزيز تعلم الطلاب
- تنفيذ أي واجبات أخرى ذات صلة يكلف بها معلم الفصل
- المساهمة في التقييم والتخطيط الفعال من خلال دعم مراقبة وتسجيل والإبلاغ عن أداء وتقدم الطلاب حسب الاقتضاء لمستوى الدور
- قراءة وفهم خطط الدروس المشتركة قبل الدروس، إذا كانت متاحة
- تحضير الفصل للدروس
- التواصل بشكل فعال مع أعضاء هيئة التدريس الآخرين والطلاب، ومع الآباء ومقدمي الرعاية تحت توجيه معلم الفصل
- التواصل بمعرفتهم وفهمهم للطلاب مع أعضاء هيئة التدريس الآخرين والمهنيين في التعليم والصحة والرعاية الاجتماعية، حتى يمكن اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن التدخل والتقديم
- المساهمة في الاجتماعات مع الآباء ومقدمي الرعاية من خلال تقديم ملاحظات حول تقدم الطلاب، والتحصيل والعقبات في التعلم، كما يوجه المعلمون
- مع معلم الصف، الحفاظ على إبلاغ المهنيين الآخرين بدقة عن الأداء والتقدم، أو المخاوف التي قد تكون لديهم بشأن الطلاب الذين يعملون معهم
- فهم دورهم من أجل القدرة على العمل بالتعاون مع معلمي الفصل وزملاء آخرين، بما في ذلك المعلمين الاستشاريين المتخصصين
- التعاون والعمل مع الزملاء والمهنيين الآخرين المعنيين داخل المدرسة وخارجها
الملف الشخصي المطلوب للمرشحين
التعليم: شهادة الثانوية العامة أو درجة البكالوريوس في أي موضوع ويفضل أن تكون خبرة في التعليم الخاص: حد أدنى من 2 سنوات من الخبرة في إعداد المدرسة في قسم التعليم الخاص. الكفاءات معرفة ممتازة ببرنامج التعليم في المملكة المتحدة وأحدث الممارسات مهارات تكنولوجيا المعلومات ممتازة ومهارات اتصال وإجادة اللغة الإنجليزية، في الشكل الشفهي والمكتوب لاعب فريق تعاوني يتمتع بمهارات بين شخصية ممتازة خبرة في العمل مع طلاب EAL و ELL و SEND إدارة صف ممتازة الصفات لاعب فريق تعاوني مستمع متعاطف يظهر النزاهة والسرية ذكي عاطفياً واعٍ ثقافياً ذو خبرة في التعليم عبر الإنترنت وفي الفصل مرن ولديه موقف يمكن القيام به الالتزام بمبادئ حماية الطفل المدرسة الدولية ستار و ISP ملتزمتان بحماية وتعزيز رفاه الأطفال والشباب وتتوقعان من جميع الموظفين والمتطوعين مشاركة هذا الالتزام. جميع حاملي المناصب يخضعون لإجراءات التحقق المناسبة وفحوصات الخلفية الجنائية المرضية أو ما يعادلها تغطي تاريخ العمل السابق لمدة 10 سنوات. الالتزام بالتنوع والإنصاف والشمول والانتماء ISP ملتزمة بتقوية ثقافتنا الشاملة من خلال تحديد وتوظيف وتطوير والاحتفاظ بزملاء عمل ذوي أداء عالٍ بغض النظر عن العمر أو حالة الإعاقة أو الخلفية الاجتماعية الاقتصادية أو غيرها من الخصائص الديموغرافية. يُشجع بشدة المرشحون الذين يتشاركون رؤيتنا ومبادئنا والذين يهتمون بالمساهمة في نجاح ISP من خلال هذا الدور على التقدم.
القطاع المهني للشركة
الكلمات الرئيسية
تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com
International Schools Partnership Limited
Star International school and ISP are committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff and volunteers to share this commitment. All post holders are subject to appropriate vetting procedures and satisfactory Criminal Background Checks or equivalent covering the previous 10 years employment history.ISP is committed to strengthening our inclusive culture by identifying, hiring, developing, and retaining high-performing teammates regardless of age, disability status, socio-economic background or other demographic characteristics. Candidates who share our vision and principles and are interested in contributing to the success of ISP through this role are strongly encouraged to apply.