معلم اللغة الإنجليزية و InSo في المرحلة المتوسطة

International School of London Qatar

النطاق: المرحلة المتوسطة

التقارير إلى: رئيس المرحلة المتوسطة

موعد التقديم: 15 مايو 2026

المؤهلات والخبرة.

• درجة البكالوريوس في التعليم أو ما يعادلها

• حالة المعلم المؤهلة المناسبة للواجبات التدريسية التي ستتم

• خبرة و/أو تدريب حديث في برنامج السنوات المتوسطة (MYP) في اللغة الإنجليزية و INSO.

المعرفة والمهارات.

• مهارات اتصال ممتازة مع القدرة على التواصل بفعالية باللغة الإنجليزية.

• فهم عالي المستوى للأبحاث الحالية حول كيفية تعلم الطلاب والقدرة على تحفيز طلاب المرحلة المتوسطة.

• القدرة على إلهام الطلاب من خلفيات وقدرات متنوعة من خلال التعليم المتمايز وفرص التعلم المثيرة.

• القدرة على دعم احتياجات الطلاب في التعلم والمسائل الرعوية.

• الوعي بمبادئ الفهم من خلال التصميم والتقييم من أجل التعلم.

• المشاركة الفعالة في تطوير المرحلة المتوسطة وتعزيز روح الفريق.

• البقاء على اطلاع حول التطورات الحالية ونتائج الأبحاث في مجال تعليم وتعلم اللغة الإنجليزية و الأفراد والمجتمعات.

• مهارات إدارة الوقت الفعالة لإدارة عبء عمل متنوع ومتطلب.

المسؤوليات.

• تنفيذ سياسة MYP والخطط الاستراتيجية.

• التعاون مع رئيس المرحلة المتوسطة ومنسقي MYP لضمان تقديم منهج فعال، بما في ذلك اختيار وإدارة الموارد.

• المشاركة في تصميم وتطوير وتنفيذ ومراجعة منهج MYP.

• المساهمة في تصميم وتطوير وتنفيذ ومراجعة أنظمة التقييم والتقارير.

• تعزيز الصحة والسلامة في دروس المرحلة المتوسطة.

• المشاركة في التطوير المهني والمساهمة في التدريب والاجتماعات المنتظمة للموظفين.

• تعزيز روح الفريق في المرحلة المتوسطة وبناء علاقات مع الزملاء في جميع أنحاء المدرسة.

• المساهمة في خدمة المجتمع وأهداف المواطنة العالمية.

• المشاركة في برنامج الأنشطة اللامنهجية في المدرسة.

• تعزيز موقف إيجابي بين المرحلة المتوسطة والمجتمع الأوسع من خلال العلاقات التعاونية، والمنشورات، والمسابقات، والمبادرات الأخرى.

• تعزيز الوضع المهني للجسم التعليمي.

• المشاركة في التطوير المستمر لـ MYP، ومعالجة المسائل من تقرير التفويض.

• استخدام التكنولوجيا لدعم تعلم المرحلة المتوسطة، خاصة من خلال استخدام بيئة التعلم الافتراضية (مثل: Toddle، Microsoft Teams، إلخ).

• دعم المدرسة في الوفاء بالتزامات برنامجها لـ NEASC و IB.

• المساهمة في تطوير التقييم من أجل التعلم (AFL) والفهم من خلال التصميم (UBD) داخل المرحلة المتوسطة.