مدير تطوير الشراكات

Classera

في Classera، نؤمن بتحويل التعليم والتدريب من خلال حلول رقمية مبتكرة، مما يجعل التعلم أكثر جاذبية وفعالية وسهولة الوصول في جميع أنحاء العالم. مع وجود قوي في صناعة التكنولوجيا التعليمية والتدريب الرقمي، أصبحت Classera شريكًا موثوقًا للحكومات والشركات والجهات شبه الحكومية والمؤسسات الأكاديمية التي تسعى للتوافق مع الاقتصاد الرقمي أولاً.

كجزء من نمونا الطموح في الشرق الأوسط، نحن نبحث عن مدير تطوير الشراكات في المملكة العربية السعودية الذي سيلعب دورًا حاسمًا في تشكيل توسع Classera المدفوع بالشركاء عبر المملكة العربية السعودية ومنطقة الخليج.

هذه الوظيفة ليست مجرد وظيفة مبيعات أو تطوير أعمال. إنها دور بيئي استراتيجي حيث ستجلس عند تقاطع السياسة العامة والابتكار المؤسسي والتحول الرقمي. سيكون لديك مسؤولية بناء علاقات طويلة الأمد وعالية التأثير مع أصحاب المصلحة الأكثر نفوذًا في المملكة العربية السعودية من السلطات الحكومية والجهات شبه الحكومية (مثل SDAIA وDGA وElm وTheqa) إلى عمالقة الاتصالات (STC وZain) والهيئات الدولية (مثل UNESCO RCQE).

سيعمل عملك على المساهمة مباشرة في رؤية السعودية 2030، مما يسرع رحلة التحول الرقمي للمملكة ويمكن مواطنيها من أنظمة التعليم والتدريب الحديثة. هذه فرصة نادرة لدفع التأثير الاجتماعي ونمو الأعمال والابتكار الرقمي في وقت واحد.

لماذا هذه الوظيفة مهمة

تخضع المملكة العربية السعودية لواحدة من أكثر التحولات الرقمية والتعليمية الوطنية طموحًا في العالم. تخلق مبادرات مثل استراتيجية الذكاء الاصطناعي الخاصة بـ SDAIA، وبرامج الحوكمة الرقمية الخاصة بـ DGA، وتحديث التعليم على مستوى البلاد فرصًا جديدة للتعاون بين القطاع الخاص والقطاع العام وقادة الابتكار العالميين.

تعد Classera، كلاعب رائد في مجال التكنولوجيا التعليمية، في وضع استراتيجي لتكون في مركز هذه الحركة. سيتصرف مدير تطوير الشراكات في السعودية كـ جسر بين Classera وهؤلاء اللاعبين في النظام البيئي، مما يضمن أن Classera ليست فقط جزءًا من هذه التحولات، بل هي عامل تسريع لها.

هذه الوظيفة ليست معاملات. إنها مدفوعة بالرؤية. كل شراكة تبنيها ستخلق آثارًا متتالية عبر الصناعات سواءً من خلال تمكين الفصول الدراسية الرقمية الأكثر ذكاءً، أو تمكين تطوير مهارات القوى العاملة في الشركات، أو تمكين الكيانات السعودية من الابتكار المشترك مع قادة التعليم الدوليين.

المسؤوليات الرئيسية

ستكون مهمتك واسعة وتأثيرها كبير، تغطي أسواقًا متعددة وأنظمة شراكة:

تطوير الشراكات الاستراتيجية

• تحديد وتسجيل وإدارة الشراكات الاستراتيجية عبر المملكة العربية السعودية، مع التركيز على التوسع إلى الكويت وقطر والإمارات.
• بناء تحالفات قوية مع المؤسسات شبه الحكومية مثل Elm وTheqa، ومقدمي خدمات الاتصالات مثل STC وZain، والمبادرات الحكومية الكبرى للتحول الرقمي.

المبادرات الحكومية والوطنية الرقمية

• قيادة التفاعل مع SDAIA (الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي)، وDGA (الهيئة العامة للرقمنة)، والهيئات الوطنية الأخرى المسؤولة عن دفع استراتيجية الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي للمملكة.
• ضمان أن Classera هي شريك موثوق في أجندة رؤية السعودية 2030، تشكل بنشاط الشراكات في المسؤولية الاجتماعية والشراكات التجارية في التعليم والتدريب.

التفاعل مع النظام البيئي والصناعة

• العمل عن كثب مع أقسام الشراكات في التكنولوجيا التعليمية لفتح فرص التعاون داخل نظام التعليم والتدريب في السعودية.
• تمثيل Classera في الفعاليات الرئيسية والمعارض والمنتديات المتعلقة بالتحول الرقمي، والتعليم، وتطوير القوى العاملة.

نمو الأعمال والابتكار المشترك

• تطوير فرص العمل المشتركة مع الشركاء من خلال استراتيجيات البيع المشترك، وتجميع الحلول، ومبادرات الذهاب إلى السوق المشتركة.
• تتبع خط الأنابيب المتأثر بالشركاء وضمان التقارير المتسقة والتوافق مع قيادة Classera.

المؤهلات والمتطلبات

نحن نبحث عن قائد مدفوع بالعلاقات يزدهر في بيئات متعددة الأطراف ذات المخاطر العالية. يجب أن تكون قادرًا على ربط النقاط بين التعليم والحكومة والتكنولوجيا والابتكار المؤسسي.

الخلفية التعليمية:

• درجة بكاليوس في الأعمال أو التكنولوجيا أو مجال ذي صلة.
• يفضل بشدة الحصول على MBA وسيعتبر عامل تمييز قوي.

الخبرة المهنية:

• 5-7 سنوات من النجاح المثبت في الشراكات الاستراتيجية، تطوير الأعمال، أو التفاعل مع النظام البيئي.
• تجربة في التكنولوجيا التعليمية، SaaS، أو صناعات مدفوعة بالتكنولوجيا مرغوبة بشدة.
• خلفية قوية في العمل مع الكيانات العامة وشبه الحكومية في السعودية.
• سجل حافل سابق في التفاعل مع كيانات مثل SDAIA وDGA، أو مبادرات رقمية حكومية مماثلة.

المهارات الشخصية والصفات:

• إجادة ثنائية اللغة في العربية والإنجليزية (شفويًا وكتابيًا).
• مهارات قوية في العرض وإدارة أصحاب المصلحة.
• عقلية ريادية وشغف بالتعليم والتحول الرقمي.
• استعداد للسفر بشكل متكرر داخل المملكة العربية السعودية وأحيانًا عبر الخليج.

الصفات المفضلة

• معرفة بمبادرات التحول الرقمي الوطنية والذكاء الاصطناعي في السعودية.
• شبكة شخصية ومهنية قوية داخل قطاعات التكنولوجيا التعليمية والتدريب والابتكار العام في السعودية.
• شغف بالتعليم والتأثير الاجتماعي، واعتقاد أن التعليم هو أساس التقدم الوطني.
• القدرة على الازدهار في بيئات سريعة النمو ومتعددة الثقافات.