قائد مرحلة التعليم (PLL) Aldar Academies

نشرت في 1 ابريل

الخبرة

3 - 7 سنوات

موقع العمل

ابوظبي - الامارات

التعليم

بكالوريوس اداب(أي)

الجنسية

أي جنسية

جنس

غير مذكور

عدد الشواغر

1 عدد الشواغر

الوصف الوظيفي

الأدوار والمسؤوليات

قيادة فريق المرحلة في المساهمة في الرؤية والاتجاه الاستراتيجي للمدرسة، مع ضمان التوافق مع المحركات الرئيسية للمدرسة، خطة تطوير المدرسة وUSPs.

دفع وقيادة المبادرات التي تضمن التحسين المستمر للمدرسة، وخلق أساليب مبتكرة وفعالة ترفع المعايير عبر المرحلة.

تأسيس والتواصل برؤية واضحة وطموحة للمرحلة تعزز تجارب التعلم المبتكرة ونتائج عالية الجودة بشكل مستمر.

قيادة عملية MER (المراقبة، التقييم، والمراجعة) عبر المرحلة، مع ضمان ضمان جودة صارمة للتدريس، التعلم، والمعايير.

إلهام الفريق لتصميم وتقديم فرص تعلم مبتكرة وهادفة وتحديّة ومستجيبة لاحتياجات جميع المتعلمين.

ضمان تنفيذ أنظمة الرعاية الرعوية والرفاهية بشكل مستمر وفعال، وتعزيز ثقافة الرعاية والاحترام داخل المرحلة.

الإدارة المباشرة ودعم رؤساء السنوات، مع توفير توجيه واضح، ومساءلة، وفرص للنمو المهني.

قيادة عملية جمع البيانات، والتحليل، والتفسير، وتوجيه الفريق لتحديد الأنماط، ومعالجة الفجوات، والتخطيط للتدخلات الفعالة.

ضمان تقديم تدخلات عالية الجودة عبر المرحلة تدعم وتحدي جميع مجموعات الطلاب لتحقيق إمكاناتهم.

تعزيز بيئات تعلم ديناميكية، إبداعية وهادفة تتماشى مع USP الخاص بالمدرسة.

قيادة تطوير وتعزيز الشراكات مع الصناعة التي تعزز تجارب التعلم وتتوافق مع رؤية المدرسة.

تولي دور قيادي نشط في دعم استراتيجية الاحتفاظ والتسجيل، مع تركيز خاص على تقديم مرحلة التأسيس.

دفع التنمية المهنية للموظفين داخل المرحلة من خلال قيادة جلسات PD ذات تأثير كبير، والتوجيه، والتعليم الجماعي، ومشاركة أفضل الممارسات (بما في ذلك ECTs).

صفات القيادة والتوقعات:

  • قائد واثق وملهم يحدد ويظهر أعلى التوقعات للموظفين والطلاب.
  • قادر على محاسبة فريقه بعدل ووضوح، مع ضمان التناسق والمعايير العالية عبر المرحلة.
  • ملتزم برعاية المواهب، ودعم النمو المهني، وتشجيع التطوير المهني داخل فريقه.
  • مفكر استراتيجي وتأملي يقود التحسين المستمر والابتكار في التدريس والتعلم.
  • م dedicated to maintaining and raising standards as we work collectively towards achieving and sustaining Outstanding provision.

الملف الشخصي المطلوب للمرشحين

درجة بكاليوس في التعليم أو بكاليوس في الفنون مع PGCE أو مؤهل تدريس معادل

الحد الأدنى من الخبرة

  • الحد الأدنى من 3 سنوات من الخبرة في التدريس في المنهج الوطني الإنجليزي.
  • تجربة القيادة مرغوبة.

المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة

  • تجربة قيادة فريق ودفع التغيير في المدرسة أمر أساسي
  • مهارات تواصل بين الأشخاص قوية
  • القدرة على العمل تحت الضغط، وحل المشكلات، والتعامل مع المواقف الصعبة، وأن تكون مرنًا

الصفات والسمات:

  • قائد مجتهد ومDedicated, and resilient leader with a genuine passion for early years provision and school improvement.
  • لاعب فريق داعم وقابل للتواصل يعزز التعاون ويحفز الآخرين لتحقيق الأهداف المشتركة.
  • م communicator, able to build trust and work effectively with pupils, staff, parents, and the wider school community.
  • التزام قوي بتطوير علاقات إيجابية وضمان رفاهية ونجاح كل طفل.
  • ممارس تفكيري يستشرف المستقبل يسعى للتميز، ويدفع التقدم والابتكار داخل مرحلته وعبر المدرسة.

القطاع المهني للشركة

المجال الوظيفي / القسم

الكلمات الرئيسية

  • قائد مرحلة التعليم (PLL)

تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com

Aldar Academies

Aldar Education is currently seeking a Key Stage 1 Phase Level Lead for Mamoura British Academy in Abu Dhabi commencing in the academic year 2PHONE_NUMBER. This is an out of class Primary Leadership Team role where the successful candidate will be responsible for a phase within the school alongside some whole school responsibilities to drive school improvement and raise standards./p>

Mamoura British Academy is a British curriculum school with a Lower, Middle and Senior School model located in a state of the art building in the heart of Abu Dhabi. We strive for excellence in all that we do through our high expectations and commitment to ensuring that we provide high quality learning opportunities for our students. Our vision is to create A sustainable and innovative learning community, where we nurture our learners through our bespoke Mamoura British Academy DNA ./p>

This is an exciting opportunity to join the highly successful Aldar family of schools and to help shape the future of Abu Dhabi s leading school group.

The successful candidates will be closely aligned with our core values and ethos and possess a genuine understanding and appreciation of the values of the region.

قراءة المزيد

https://fa-etxx-saasfaprod1.fa.ocs.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX/job/2560