معلم ابتدائي

TES FE News

نظرة عامة على الوظيفة

حول مدرسة ريتش البريطانية

افتتحت مدرسة ريتش البريطانية في عام 2014. نحن جزء من شراكة المدارس الدولية (ISP)، التي تضم 82 مدرسة حول العالم. نقدم المناهج الوطنية لإنجلترا للطلاب من سن 3 إلى 18 عامًا. نحن مدرسة تستمر في النمو مع أكثر من 1862 طالبًا من أكثر من 70 جنسية.

كمدرسة مميزة، يسهل معلمونا الرائعون تعلم الطلاب تحت رعايتهم، مما يساعدهم على أن يصبحوا مخاطرين واثقين ويخططون بعناية لضمان تقدم جميع الطلاب بشكل جيد من خلال فرص استقصائية وابتكارية. تشمل مرافقنا الرائعة قاعات الكمبيوتر، وغرف الابتكار، ومختبرات العلوم، وصالة رياضية متعددة الاستخدامات واسعة لرياضة التربية البدنية، بالإضافة إلى حمام السباحة الخاص بنا.

نحن مهتمون جدًا بتلقي الطلبات من الممارسين الشغوفين، الذين يرغبون في إحداث فرق. رغبة في التطور كممارسين مرنين يرون كل يوم كفرصة للتعلم.

سيكون لدى المرشح الناجح مهارات لضمان دروس مخططة جيدًا وتقديم ملاحظات فعالة وشخصية تتماشى مع السياسات الأساسية بما في ذلك، ولكن لا تقتصر على، التعليم والتعلم، والتعليقات والعروض؛ لضمان أن الطلاب آمنون ومشاركون ومتحدون لتعظيم التقدم والنتائج التعليمية للجميع.

بعض المسؤوليات المحددة ستشمل

• المساهمة في مجتمع المدرسة ومحركاتنا للأمان والاحترام والطموح
• التخطيط لتعليم وتعلم متميز، بما يتماشى مع سياسة التعليم والتعلم في المدرسة
• خلق جو إيجابي ومبدع للتعلم يكون ملائمًا للممارسة المتميزة
• التعاون مع الزملاء في التخطيط، مع ضمان الفرص لجميع الطلاب لتحقيق تقدم جيد
• استخدام التقييم والتعليقات بشكل فعال يؤثر على تحسين الطلاب الأفراد وفي النهاية إنجازاتهم
• ضمان الاستخدام الفعال للأدوات والتقنيات الرقمية في الدروس لتعزيز فرص التعلم والتقدم
• الحفاظ على سجلات وتقييمات الطلاب التي تُعلم الخطوات التالية التي يمكن مشاركتها مع أولياء الأمور بالتعاون مع المدرسة، مما يؤثر على إنجازات الطلاب
• المحافظة على نهج إصلاحي عند معالجة مخاوف السلوك بما يتماشى مع سياسة سلوك المدرسة
• متابعة الممارسات الحالية من خلال جدول CPD المقدم من المدرسة، وISP Learning Hub، والفرص المهنية الخاصة بك
  
  

يجب على المتقدمين أن يكونوا قادرين على إثبات في طلبهم أو خلال المقابلة:

• سنتان من الخبرة في التدريس بدوام كامل إما في المملكة المتحدة أو في مدرسة ذات منهج بريطاني.
• معرفة ممتازة بالمناهج الوطنية لإنجلترا والممارسات الحالية للتقييم
• خبرة في استخدام أنظمة البيانات، وتتبع الطلاب، والتدخل، وتحديد الأهداف، والتقييم، والتسجيل والتقارير
• رغبة في التميز في التعليم والتعلم
• الاستعداد لإنشاء شراكات قوية مع أولياء أمورنا، مما يمكّن طلابنا من النجاح
• التعاون ودعم المبادرات المدرسية الشاملة ودورة تحسين المدرسة