أستاذ بحث

Sharjah Maritime Academy

التدريس

• تطوير وتنفيذ وتقييم مواد تعليمية فعالة من الناحية التعليمية.
• تحديد وتصحيح الأعمال الدراسية والامتحانات وغيرها من مهام التقييم في الوقت المناسب، مع تقديم ملاحظات واضحة وداعمة للطلاب، جميعها بمعايير مناسبة.
• تقديم الدعم الرعائي للطلاب في جميع مستويات الدراسة، وتحويلهم للحصول على مزيد من المساعدة و/أو التوجيه حسب الحاجة.
• تقديم حد أقصى من ساعتين معتمدتين للتدريس في كل فصل دراسي، إلى جانب دعم إشراف مشاريع الأبحاث وأطروحات الدراسات الجامعية والدراسات العليا بما يعادل ساعة معتمدة واحدة لكل فصل دراسي.
• امتلاك مؤهل مناسب للتدريس في التعليم العالي مثل FHEA أو ما شابه، أو الالتزام بالقيام بذلك في أقرب فرصة.

البحث

• إجراء أبحاث مستقلة والمساهمة كعضو في فريق في برامج بحث جماعية، وإنتاج ونشر نتائج بحث عالية الجودة من المحتمل أن تحقق تأثيراً.
• قيادة في تقديم مساهمات مباشرة وقابلة للقياس وإيجابية لعائدات SMA على مؤشرات الأداء الرئيسية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وخاصة تلك في العمود رقم 4. سيشمل ذلك، ولكن لا يقتصر على:
  
  • على الأقل 2 منشورات Q1/Q2 سنوياً
  • في السنة الأولى، على الأقل 1 طلب تمويل خارجي، بما في ذلك شريك صناعي وأكاديمي دولي، فضلاً عن مشاركة الطلاب بشكل ملحوظ وقابل للقياس
• بناء والمساهمة بنشاط في قيادة شبكات من الاتصالات مع الهيئات المناسبة الخارجية عن الجامعة، بما في ذلك أصحاب العمل في الصناعة المعنية وصانعي السياسات والجمعيات الخيرية.
• دعماً لـ SMA كمؤسسة تطبيقية موجهة نحو الصناعة، تأمين التعاون والمشاركة من الصناعة في أبحاثك وأبحاث طلاب بكاليوس وماجستير.
• المساهمة بنشاط في موضوعات البحث الخاصة بـ SMA، والتي تشمل، ولكن لا تقتصر على:
  
  • الأعمال واللوجستيات
  • الاستدامة والحكم
  • التكنولوجيا
• الانخراط وتمكين البحث والأثر خارج الأكاديمية.
• بناء القيادة في البحث والأدب الأكاديمي في مجالك، والمساهمة في ورش العمل الوطنية والدولية ذات الصلة، مع توقعات بالقيادة فيها للتعيين كأستاذ مشارك.

التطوير

• المساهمة، كما هو موجه من قبل الإدارة العليا، في المهام التنظيمية والإدارية داخل SMA.
• مراقبة، وعند الاقتضاء، إدارة الموارد التعليمية و/أو البحثية (مثل الوقت والمواد والتمويل والمعدات والمختبر) بشكل فعال.
• التصرف بشكل دائم مع زمالة، مع تحمل مسؤوليات إدارية والمشاركة الكاملة في الحياة اليومية للكلية، والتصرف كنموذج يحتذى به للآخرين.
• إدارة الذات، مع الدعم والتوجيه المناسبين، لمتطلبات الوقت للمنح الدراسية والتدريس والبحث.
• السعي بنشاط للمساهمة في استراتيجيات الكلية والقسم والكلية والجامعة.
>
• المساهمة بنشاط في تطوير الكلية وبناء القدرات، بما في ذلك من خلال توجيه وإرشاد الزملاء الأقل خبرة.