العلوم الثانوية

International Schools Partnership Limited

وصف الوظيفة تعليم الطلاب وفقًا لاحتياجاتهم التعليمية، بما في ذلك إعداد وتصحيح الأعمال التي يجب أن يقوم بها الطالب في المدرسة وغيرها

تقييم، تسجيل والإبلاغ عن الحضور، التقدم، التطور والتحصيل الدراسي لـ

الطلاب والاحتفاظ بسجلات كما هو مطلوب

• تقديم، أو المساهمة في، التقييمات الشفوية والمكتوبة، التقارير والمراجع المتعلقة بالطلاب الفرديين ومجموعات الطلاب
• ضمان أن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، ومهارات القراءة والكتابة، والرياضيات وتخصصات المواد المدرسية تنعكس في
  
  

تجربة التعليم/التعلم للطلاب.

• القيام ببرنامج تدريس محدد، بما في ذلك الدورات المعتمدة
• استخدام مجموعة متنوعة من طرق التدريس التي ستثير التعلم بما يتناسب مع احتياجات الطلاب ومتطلبات المواصفات
• توفير بيئة تعليمية إيجابية، تعاونية وآمنة، تشجع على معايير عالية في الالتزام بالمواعيد، تقديم العمل والعلاقات
• تحديد توقعات عالية لسلوك الطلاب والحفاظ على مستوى جيد من الانضباط
  
  

من خلال تدريس مركز جيد، وتعزيز العلاقات الإيجابية وتنفيذ سياسة سلوك المدرسة

• القيام بتقييم الطلاب كما هو مطلوب من قبل جهات الامتحانات الخارجية،
  
  

إجراءات القسم والمدرسة

• تصحيح، ودرجات وتقديم تعليقات مكتوبة/شفوية وتشخيصية كما هو مطلوب وفقًا لسياسات المدرسة
• تعزيز القدرات والمهارات الفكرية، والأخلاقية، والروحية، والثقافية، والجسدية والشخصية للطلاب في صفوفها/صفوفه وتقديم الإرشاد والنصائح للطلاب حول الأمور التعليمية والاجتماعية ذات الصلة
• دمج التراث والثقافة الإماراتية ضمن المنهج
  
  

التخطيط التشغيلي/الاستراتيجي

• المساهمة في تطوير المناهج المناسبة، والموارد، ومخططات العمل، وسياسات التصحيح واستراتيجيات التدريس في القسم
• المساهمة في خطة تطوير القسم وتنفيذها
• تخطيط وإعداد الدورات والدروس
• المساهمة في أنشطة التخطيط لجميع المدرسة
  
  

توفير المناهج

• مساعدة رئيس القسم، لضمان أن منطقة الموضوع تقدم مجموعة من التدريس التي تكمل الأهداف الاستراتيجية للمدرسة
  
  

تطوير المناهج

• المساهمة في عملية تطوير المناهج والتغيير لضمان الاستمرار في كونها ملائمة لاحتياجات الطلاب، والهيئات الامتحانية ومن الأهداف الاستراتيجية للمدرسة
• البقاء على علم بالتغييرات على مستوى الامتحانات لضمان أن يكون التدريس مناسبًا لمتطلبات المجلس
  
  

التطوير المهني

• المشاركة في برنامج التطوير المهني للمدرسة من خلال المشاركة في ترتيبات التدريب الإضافي والتطوير المهني
• استمرار التطوير الشخصي في المجالات ذات الصلة بما في ذلك المعرفة بالموضوع و
  
  

أساليب التدريس في كل من KS3 وKS4 وKS5

• المشاركة بنشاط في عملية مراجعة إدارة الأداء
• ضمان النشر الفعال/الكفء لدعم الفصل
  
  

ضمان الجودة

• المساعدة في تنفيذ إجراءات الجودة في المدرسة والامتثال لها
• المساهمة في عملية المراقبة والتقييم لمجال الموضوع وفقًا للإجراءات المتفق عليها في المدرسة، بما في ذلك التقييم مقابل المعايير والجودة ومعايير الأداء.
• السعي، تنفيذ التعديل والتحسين عند الحاجة
• مراجعة بين الحين والآخر طرق التدريس وبرامج العمل
• المشاركة، حسب الحاجة، في مراجعة وتطوير وإدارة الأنشطة المتعلقة بالمناهج، والتنظيم والوظائف الرعائية للمدرسة
  
  

معلومات الإدارة

• الحفاظ على سجلات مناسبة وتقديم معلومات دقيقة وذات صلة ومحدثة لنظام المعلومات الإدارية، السجلات، إلخ.
• إكمال الوثائق ذات الصلة للمساعدة في تتبع الطلاب
• تتبع تقدم الطلاب واستخدام المعلومات لإبلاغ التدريس والتعلم
  
  

التواصل والتنسيق

• التواصل مع الزملاء الآخرين بخصوص الأمور المتعلقة بالموضوع والطلاب
• التواصل مع فريق الدعم والرفاهية بخصوص الفئات الضعيفة وتقدمهم
• التواصل بشكل فعال مع أولياء أمور الطلاب حسب الاقتضاء
• حيثما كان ذلك مناسبًا، التواصل والتعاون مع الأشخاص أو الهيئات خارج المدرسة
• اتباع السياسات المتفق عليها للتواصل في المدرسة
• المشاركة في اجتماعات أولياء الأمور
• المساهمة في تطوير روابط فعالة مع الوكالات الخارجية
  
  

إدارة الموارد

• المساهمة في عملية طلب وتخصيص المعدات والمواد
• مساعدة رئيس القسم في تحديد احتياجات الموارد والمساهمة في الاستخدام الفعال/الكفء للموارد الفيزيائية
• التعاون مع باقي الموظفين لضمان مشاركة واستخدام فعال للموارد لصالح المدرسة ومنطقة الموضوع والطلاب
  
  

النظام الرعائي

• كون مدرس فصل لمجموعة معينة من الطلاب إذا لزم الأمر
• تعزيز التقدم العام ورفاهية الطلاب الفرديين ومجموعة منطقة الموضوع ككل
• التنسيق مع قائد المرحلة الرئيسية لضمان تنفيذ النظام الرعائي للمدرسة
• تسجيل الطلاب، مرافقتهم إلى التجمعات، تشجيعهم على الحضور الكامل في جميع الدروس ومشاركتهم في جوانب أخرى من الحياة المدرسية
• تقييم ومراقبة تقدم الطلاب والاحتفاظ بسجلات الطلاب المحدثة حسب الحاجة
• المساهمة في إعداد خطط العمل وملفات التقدم وتقارير أخرى
• تنبيه الموظفين المعنيين بالمشاكل التي يواجهها الطلاب وتقديم توصيات حول كيفية حل هذه المشاكل
• التواصل حسب الاقتضاء، مع أولياء أمور الطلاب ومع الأشخاص أو الهيئات خارج المدرسة المعنية برفاهية الطلاب الفرديين، بعد التشاور مع الموظفين المعنيين
• المساهمة في MSCS وفقًا لسياسة المدرسة
• تطبيق سياسة السلوك لضمان حدوث تعلم فعال
  
  

لاعب فريق

• الحفاظ على علاقات مهنية ممتازة مع الزملاء من خلال تقديم مساهمة مهنية أوسع لتحسين المدرسة المستمر