مدرس دراسات اجتماعية

Client of Teach Away Inc

المسؤوليات العامة:

مسؤول عن خلق بيئة تعليمية إيجابية للطلاب للتعلم والتطور. يقوم بإعداد خطط الدروس، والتقييمات، ويقوم بإدارة المديح والنقد البناء، ويقوم بتعليم الطلاب في مواد مثل فنون اللغة، العلوم، الدراسات الاجتماعية، التربية المدنية، الأدب، والرياضيات، ويقوم بإنشاء برنامج تعليمي شامل ومتوازن.

المسؤوليات المحددة:

• تخطيط وتنفيذ وتقييم الأنشطة لبرنامج متوازن من التعليم، والعروض، ووقت العمل الذي يوفر للطلاب فرصًا للمراقبة، والاستفسار، والتحقيق، وتطوير تعلمهم في بيئة ديناميكية.
• تطوير وإنشاء وتكييف أساليب التعليم والمواد التعليمية لتلبية احتياجات الطلاب واهتماماتهم المتنوعة.
• تحقيق أهداف أداء الطلاب على مستوى الدورة والمدرسة.
• إنشاء خطط دروس تفاعلية وديناميكية وتعديلها وفقًا لتسارع الدروس المقدمة على مدار السنة.
• دمج الكفاءات والأهداف والغايات في خطط الدروس.
• تنفيذ منهج المدرسة بطريقة تعكس التنوع في الخلفيات التعليمية والثقافية واللغوية للطلاب الذين يتم خدمتهم.
• إدارة سلوك الطلاب في الفصل الدراسي من خلال استدعاء الإجراءات التأديبية المعتمدة.
• تحديد وإنفاذ قواعد السلوك وإجراءات الحفاظ على النظام بين الطلاب الذين هم مسؤولون عنهم.
• مراقبة وتقييم أداء الطلاب وسلوكهم وتطورهم الاجتماعي وصحتهم البدنية.
• تدريس الطلاب بشكل فردي وفي مجموعات، باستخدام أساليب تعليمية متنوعة مثل المحاضرات والمناقشات والعروض.
• تحديد أهداف واضحة لجميع الدروس والوحدات والمشاريع، والتواصل بتلك الأهداف مع الطلاب.
• التشاور مع أولياء الأمور أو الأوصياء والمعلمين والمستشارين والإداريين من أجل حل مشاكل الطلاب السلوكية والأكاديمية.
• الحفاظ على سجلات دقيقة وكاملة للطلاب كما هو مطلوب من قبل سياسات المدرسة واللوائح الإدارية (بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر تصحيح الأوراق، والحفاظ على دفاتر الدرجات، والمحافظ، إلخ).
• إعداد الطلاب للصفوف المتقدمة والجامعة من خلال تشجيعهم على استكشاف فرص التعلم والمثابرة في المهام التحديّة.
• توفير مجموعة متنوعة من المواد والموارد للأطفال للاستكشاف والتلاعب والاستخدام سواء في أنشطة التعلم أو في اللعب الخيالي.
• التحضير للدروس المعينة، وإظهار دليل مكتوب على التحضير عند الطلب من المشرفين المباشرين.
• التعاون مع معلمين وإداريين آخرين في تطوير وتقييم ومراجعة برامج المدارس الابتدائية.
• توجيه ومراقبة الطلاب في استخدام والعناية بالمعدات والمواد، من أجل منع الإصابات والأضرار.
• تنظيم وقيادة الأنشطة المصممة لتعزيز التطور البدني والعقلي والاجتماعي، مثل الألعاب والفنون والحرف والموسيقى وسرد القصص.
• حضور الاجتماعات المهنية، والمؤتمرات التعليمية، وورش عمل تدريب المعلمين من أجل الحفاظ على وتحسين الكفاءة المهنية.
• تخطيط والإشراف على مشاريع الصف، والرحلات الميدانية، وزيارات من متحدثين ضيوف أو أنشطة تجريبية أخرى، وتوجيه الطلاب في التعلم من تلك الأنشطة.
• حضور اجتماعات الموظفين، والجلوس في اللجان حسب الحاجة.
• إدارة اختبارات القدرة والانجاز الموحدة، وتفسير النتائج لتحديد نقاط القوة ومجالات الحاجة لدى الطلاب.
• الإشراف وتقييم وتخطيط المهام لمساعدي المعلمين.
• اختيار وتخزين وطلب وإصدار وتسجيل معدات الفصل الدراسي والمواد واللوازم.
• رعاية الأنشطة اللامنهجية مثل الأندية والمنظمات الطلابية والمسابقات الأكاديمية.

يقوم بأداء مهام وواجبات ومسؤوليات أخرى كما هو موكل من قبل المدير.