عامل اجتماعي Aldar Academies

مدرسة نويا البريطانية، بفخر جزء من مجموعة مدارس الدار وتقع في جزيرة ياس النابضة بالحياة في أبوظبي، تعتبر أحدث مدرسة رائدة لعلامة مدارس الدار. تقع في مجتمع يوفر القرب من مختلف المرافق وخيارات الترفيه وبيئة دولية نابضة بالحياة، تخلق مدرسة نويا البريطانية خلفية غنية ومريحة للعائلات الساعية للحصول على تعليم عالمي المستوى. < /p>

هذه فرصة مثيرة للانضمام إلى عائلة مدارس الدار الناجحة للغاية والمساهمة في تشكيل مستقبل مجموعة المدارس الرائدة في أبوظبي. يجب أن يكون المرشحون الناجحون متوافقين بشدة مع قيمنا الأساسية وأخلاقياتنا ويمتلكون فهمًا حقيقيًا وتقديرًا لقيم المنطقة.< /p>

المؤهلات الدنيا < /p>

• بكالوريوس في العلوم / التعليم في العمل الاجتماعي< /li>
• رخصة إدارة التنمية المجتمعية (DCD).< /li> < /ul>

  الخبرة الدنيا < /p>

  • حد أدنى من سنة واحدة من الخبرة في الإرشاد المدرسي أو أي خبرة إرشادية أخرى مطلوبة< /li> < /ul>

    المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة< /p>

    • رخصة مناسبة لإجراء الإرشاد الطلابي (لا تتطلب DOH)< /li>
    • مهارات تواصل شخصية قوية مع كل من الطلاب والآباء< /li>
    • مهارات تنظيمية قابلة للإثبات< /li>
    • رغبة قوية في مساعدة الآخرين ويجب أن يكون قادرًا على إلهام الاحترام والثقة والثقة< /li>
    • يجب أن يمتلك طاقة عاطفية وجسدية عالية للتعامل مع مجموعة المشاكل المطروحة.< /li> < /ul>

      المهام الرئيسية< /p>

      • الدعم للطلاب والعائلات: تقديم الدعم غير العلاجي للطلاب الذين يواجهون تحديات مختلفة، والتنسيق بين المدرسة والطلاب والعائلات ومقدمي الخدمات الخارجية في المجتمع.< /li>
      • التعاون مع الفريق متعدد التخصصات: التعاون كجزء من فريق خدمات الإرشاد الأوسع في المدرسة لتقييم احتياجات الطلاب، وتحديد الأسباب والآثار، وتقديم خدمات الدعم اللازمة داخل بيئة المدرسة< /li>
      • الدعم العاطفي والسلوكي: العمل مع مختلف أصحاب المصلحة، بما في ذلك الآباء والمعلمين، لمعالجة الاحتياجات الشخصية والاجتماعية والصحية النفسية والعاطفية. الهدف هو تعزيز كفاءات الطلاب وتسهيل نجاحهم خلال رحلة التعليم المدرسي.< /li> < /ul>

        المهام المحددة< /p>

        • التقييم وإدارة الحالات: إجراء مقابلات شاملة وتقييمات لفهم حالات الأفراد والعائلات، وغالبًا ما يتم التعاون مع محترفين آخرين. يتضمن ذلك تطوير وتوثيق خطط الحالة بالتعاون مع DSL / CPC / CPT.< /li>
        • توجيه الموارد والدعوة: ربط العملاء بمصادر المجتمع المناسبة (الإسكان، المزايا، الرعاية الصحية، المساعدة القانونية). يتضمن ذلك الدعوة لاحتياجات العملاء.< /li>
        • توفير الموارد والإرشاد: إعدادassemblies تركز على الاحتياجات المحددة للطلاب ومجتمع المدرسة الأوسع< /li>
        • الدعم والتمكين: تقديم المعلومات والتدريب / CPD والدعم والإرشاد للأفراد والعائلات.< /li>
        • التعاون والإحالة: التنسيق مع وإجراء إحالات إلى وكالات أخرى (مقدمي الرعاية الصحية، المدارس، الخدمات القانونية). المشاركة في فرق متعددة التخصصات.< /li>
        • التوثيق والتقارير: الحفاظ على سجلات دقيقة، وإعداد التقارير، وإمكانية تقديم الأدلة في المحكمة.< /li>
        • التطوير المهني: المشاركة في التدريب المستمر، والإشراف، واجتماعات الفريق.< /li> < /ul>