ممرض-برج C4- جناح جراحي

Sheikh Shakhbout Medical City - SSMC

المسؤوليات

• التقييم والتشخيص: تجمع وتحلل بيانات التقييم لتحديد التشخيص/المشكلات:

تقيم البيانات الشاملة بما في ذلك، على سبيل المثال لا الحصر، الاحتياجات الجسدية والنفسية والاجتماعية والعاطفية والمعرفية والروحية وتفسر معلومات التقييم لاشتقاق التشخيص أو المشكلات وفقًا لحالة المريض.

تستخدم تقنيات وأدوات التقييم المعتمدة على الأدلة في جمع البيانات وتحقق من التشخيص أو المشكلة مع المريض والأسرة وأعضاء فريق الرعاية الصحية حسب الاقتضاء.

تعطي الأولوية للبيانات والمعلومات التي تم جمعها بناءً على حالة المريض الفورية أو الاحتياجات المتوقعة وتحدد المخاطر المحتملة أو العوائق أمام صحة المريض أو سلامته.

توثق البيانات والمعلومات التي تم جمعها بما يتماشى مع الإرشادات المعمول بها وتعكس احتياجات المريض.

• التخطيط وتحديد النتائج: تحدد النتائج المتوقعة وتطور خطة تعالج تعزيز الصحة واستعادة الصحة وصيانة الصحة لتحقيق النتائج المتوقعة.

تشرك المريض والأسرة وأعضاء فريق الرعاية الصحية في صياغة خطة رعاية فردية مناسبة ثقافيًا.

تطبق ممارسات التمريض المعتمدة على الأدلة في تطوير خطة رعاية فردية لتحقيق النتائج المتوقعة واستمرارية الرعاية.

تعدل خطة الرعاية الفردية وفقًا للتقييم المستمر وإعادة تقييم استجابة المريض وحالته ومؤشرات النتائج.

توثق النتائج المتوقعة كأهداف قابلة للقياس بطريقة تستخدم لغة موحدة أو مصطلحات معترف بها.

• تنفيذ وتنسيق تقديم الرعاية:

تنفذ خطة الرعاية بالشراكة مع المريض والأسرة وأعضاء فريق الرعاية الصحية في الوقت المناسب، مستخدمة التدخلات والعلاجات المعتمدة على الأدلة التي تتناسب مع احتياجات المريض.

تؤدي العلاجات والإجراءات وفقًا للإرشادات والبروتوكولات الإجرائية المعمول بها.

تدير الأدوية وفقًا لسياسات وإجراءات المؤسسة.

تضمن توثيق جميع مكونات خطة الرعاية الفردية، بما في ذلك التعديلات، في السجل الصحي للمريض.

تتواصل المعلومات ذات الصلة عبر جميع مستويات الرعاية والمؤسسات.

تظهر معرفة عملية باستهلاك الموارد والممارسات ضمن إطار فعال من حيث التكلفة.

• تعليم الصحة وتعزيز الصحة:

تستخدم استراتيجيات تعليمية مناسبة لحالة المريض الفردية واحتياجات التعلم.

تستخدم تعزيز الصحة لدعم المرضى والأسر في تطوير مهارات تعزز وتحافظ على أو تستعيد أنماط الحياة الصحية ودعم الإدارة الذاتية.

تسعى للحصول على فرص للتغذية الراجعة وتقييم فعالية الاستراتيجيات المستخدمة، بما في ذلك التعليم المتكرر.

تضمن توثيق جميع مكونات التعليم الصحي، ذات الصلة بالحالة السريرية، في السجل الصحي للمريض.

• التقييم: تقيم التقدم نحو تحقيق النتائج.

تقيم فهم المريض/الأسرة واستجابتهم لخطة الرعاية.

تستخدم بيانات التقييم النظامية والمستمرة لتعديل تشخيصات التمريض، والنتائج، وخطة الرعاية.

تشرك المريض والأسرة وأعضاء فريق الرعاية الصحية في عملية التقييم.

تقدم تقريرًا سريريًا شاملًا كما هو مطلوب لضمان سلامة المريض.

تحضر جولات رعاية المرضى، وتواصل، وتحدث مزود الرعاية الصحية المعني بشأن التغييرات في حالة المريض.

تتواصل مع فريق رعاية المرضى بشأن التغييرات المستمرة في خطة رعاية المريض ونشاط الوحدة

توثق إعادة تقييم حالة المريض؛ مشاركة المريض والأسرة وفهمهم؛ والسبب وراء أي تعديل في خطة الرعاية.

• الممارسة المعتمدة على الأدلة والبحث: تدمج الأدلة ونتائج البحث في الممارسة.

تستخدم المعرفة الحالية للتمريض المعتمدة على الأدلة، بما في ذلك نتائج البحث، لتوجيه وتقييم الممارسة.

تشارك في الأنشطة المعتمدة على الأدلة والبحث على مستويات مختلفة تتناسب مع مستوى تعليم الممرضين وموقعهم.

تشارك نتائج الأدلة والبحث مع أعضاء فريق الرعاية الصحية.

تشارك في مشاريع تحسين الأداء لتقييم وتحسين الممارسة السريرية

• القيادة: تظهر سلوكيات قيادية في بيئات الممارسة، عبر المهنة، وفي المجتمع.

تعمل كنموذج احترافي يعزز بيئة عمل إيجابية قائمة على الفريق ومنظمة وآمنة.

تنظم وتشرف على الأنشطة الموكلة لضمان الإنجاز وتكون مصدرًا لبقية أعضاء فريق الرعاية الصحية

تظهر التفكير النقدي في تحديد الأولويات واتخاذ القرارات استجابة لاحتياجات المريض.

تسعى للحصول على فرص القيادة غير الرسمية والرسمية

تشارك بنشاط في مواقف اتخاذ القرار المشتركة في المنظمات التي تحسن ممارسة التمريض والأداء المؤسسي والنتائج.

تشرف على الممرضين العمليين والموظفين المبتدئين وطلاب التمريض لضمان توفير رعاية آمنة وفعالة للمرضى.

المؤهلات

الخبرة :-

المطلوبة:

• أ. لا تقل عن سنتين من الخبرة السريرية بعد المؤهل في بيئة مناسبة

(ملاحظة: يتم إعفاء متطلبات الخبرة لخريجي كليات/جامعات التمريض في الإمارات العربية المتحدة بعد إتمام فترة التدريب)

المطلوبة:

• لا شيء.

المؤهل التعليمي: مطلوب:

• درجة بكاليوس في التمريض أو
• درجة في التمريض (مدة الدورة لا تقل عن سنتين (2)) والتسجيل كممرضة مسجلة من كندا، الولايات المتحدة، المملكة المتحدة، أيرلندا، جنوب إفريقيا، نيوزيلندا، وأستراليا
• ورخصة وطنية سارية/صحيحة.
• و BLS

المطلوبة:

• ACLS، PALS ذات الصلة بمجال التخصص