أرسل لي وظائف مثل هذه
الجنسية
أي جنسية
جنس
غير مذكور
عدد الشواغر
1 عدد الشواغر
الوصف الوظيفي
الأدوار والمسؤوليات
لتقديم دروس تلهم الطلاب للنجاح من أجل تحقيق أفضل النتائج الممكنة.
تشمل الأدوار والمسؤوليات:
العمل الجماعي والتعاون
أن تكون متواصلًا جيدًا على جميع المستويات.
الالتزام بتطوير علاقات إيجابية مع جميع أعضاء مجتمع المدرسة.
العمل جنبًا إلى جنب مع زملاء المعلمين لتخطيط دروس مشوقة تلبي متطلبات المنهج.
التنسيق مع الزملاء والعمل بمرونة.
العمل مع الآباء لضمان سعادة وأفضل نتائج أكاديمية لجميع الأطفال.
العمل بالتعاون مع موظفي دعم المنهج (حيثما ينطبق) لدعم تطوير الأطفال.
التدريس والتعلم:
فهم واضح للمنهج.
تنظيم توفير الفصل الدراسي وموارد التعلم وخلق عروض تشجع على بيئة تعليمية إيجابية وجذابة.
تخطيط وتحضير وتقديم جلسات تلبي احتياجات جميع مستويات القدرة داخل الفصل.
تحفيز الطلاب بتدريس حماسي وخيالي.
مراقبة وتقييم الأطفال وفقًا لتقييمات المدرسة.
أن تكون انعكاسيًا بشأن توفير الفصل الدراسي، والجلسات التي تم تدريسها، والتقدم المحرز، وتعديل البيئة، والتخطيط، والمنهج ليعكس ذلك.
الاجتماع مع محترفين آخرين مثل أخصائيي النطق واللغة، وأخصائيي العلاج المهني، وعلماء النفس التعليميين، إذا لزم الأمر.
التأكد من أن لغة ومواقف معلم ومتعلّم أكاديمية باتين العالمية تتجذر في جميع أنحاء المنهج
التقييم والبيانات:
تحمل المسؤولية عن تقدم فصل دراسي.
تلبية متطلبات التقييم وتسجيل تطوير الطلاب باستخدام Target Tracker.
استخدام البيانات المقدمة من التقييمات للتأثير على التخطيط، والتوفير، والتدخلات المستقبلية.
تقديم ملاحظات للآباء والأوصياء حول تقدم الطالب في مؤتمرات أولياء الأمور والمعلمين والاجتماعات الأخرى
إدارة السلوك والواجبات:
اتباع سياسة سلوك المدرسة.
إدارة الفصول بفعالية، باستخدام أساليب تتناسب مع احتياجات الطلاب لإلهام وتحفيز وتحدي الطلاب.
الحفاظ على علاقات جيدة مع الطلاب، وممارسة السلطة المناسبة، واتخاذ القرارات الحاسمة عند الضرورة ضمن سياسة السلوك المدرسية.
أن تكون قدوة إيجابية وتظهر باستمرار المواقف والقيم والسلوكيات الإيجابية التي يتوقعها الطلاب.
أن تكون لديك توقعات عالية من السلوك، وتعزز ضبط النفس واستقلالية جميع المتعلمين.
القيام بالواجبات كما هو موجه وضمن سياسة المدرسة.
المسؤوليات المهنية الأوسع:
العمل كجزء من مجموعة عمل المنهج، دعم التخطيط، والتقييم، والموارد، والفعاليات الخاصة المرتبطة بتلك المجموعة.
دعم تنظيم والمشاركة في الفعاليات المدرسية، والرحلات، والأنشطة التي قد تحدث في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء.
التواصل بفعالية مع الآباء/الأوصياء فيما يتعلق بإنجازات الطلاب ورفاهيتهم باستخدام أنظمة/عمليات المدرسة مثل CPOMS حسب الاقتضاء.
تقديم مساهمة إيجابية في الحياة الأوسع وأخلاقيات المدرسة
إدارة نشاط لا منهجي أسبوعي كل فصل.
الملف الشخصي المطلوب للمرشحين
أكاديميات الدار تبحث عن معلم للغة العربية (غير ناطق بها) (تغطية إجازة أمومة) لأكاديمية باتين العالمية تبدأ في يناير 2026.
المؤهلات الأدنى:
- درجة البكاليوس في الموضوع ذي الصلة مع PGCE أو مؤهل معلم آخر.
الحد الأدنى من الخبرة
- حد أدنى 1-2 سنوات من الخبرة في التدريس
المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة& المهارات
- خبرة سابقة في العمل مع الطلاب الذين ليست اللغة الإنجليزية هي لغتهم الأم
- شغف بالتدريس والتزام بتعليم الطفل ككل
- مستوى عالٍ من الاحترافية والاعتبار لرفاهية الأطفال
- مشاركة حديثة ومتسقة في الأنشطة اللامنهجية
- احترام جميع أعضاء مجتمع المدرسة، بغض النظر عن المنصب أو الجنس أو العمر أو الخلفية العرقية
- موقف إيجابي ومركز على الحلول تجاه الحياة العملية
- فحص نظيف معزز من خدمات الكشف عن الجرائم أو فحص الشرطة
القطاع المهني للشركة
- تربية
- تدريب
- تعليم
- الأكاديمية
المجال الوظيفي / القسم
- التدريس
- التعليم
الكلمات الرئيسية
- معلم - لغة عربية غير ناطق بها - أكاديمية باتين العالمية
تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com
Aldar Academies
Located in the center of the city of Abu Dhabi, Bateen World Academy is a hugely popular school based in a vibrant community. The school is a high-achieving British and IB World School, recognised for excellence and consistently exceeding IB Diploma global averages while achieving outstanding I/GCSE results. As an established and outstanding institution, the school offers the IB Primary Years Programme (PYP) from FS1 to Year 6, and the IB Diploma Programme (DP) and Career-related Programme (CP) in Years 12 and 13. This provides the community with a seamless, all-through school experience from FS1 to Year 13, combining the best of PYP, UK, and IB pathways. This is an exciting opportunity to join the highly successful Aldar family of schools and to help shape the future of Abu Dhabi's leading school group. The successful candidates will be closely aligned with our core values and ethos and possess a genuine understanding and appreciation of the values of the region.
https://fa-etxx-saasfaprod1.fa.ocs.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX/job/2115