معلم - عربي غير ناطق
Bateen World Academy
صاحب عمل نشط
نشرت قبل 9 ساعات
أرسل لي وظائف مثل هذه
الجنسية
أي جنسية
جنس
غير مذكور
عدد الشواغر
1 عدد الشواغر
الوصف الوظيفي
الأدوار والمسؤوليات
المسؤوليات الرئيسية:
. تقديم دروس تلهم الطلاب للنجاح من أجل تحقيق أفضل النتائج الممكنة.
. تشمل الأدوار والمسؤوليات:
. العمل الجماعي والتعاون
. أن تكون متواصلًا جيدًا على جميع المستويات.
. الالتزام بتطوير علاقات إيجابية مع جميع أعضاء مجتمع المدرسة.
. العمل جنبًا إلى جنب مع المعلمين الآخرين للتخطيط لدروس جذابة تلبي متطلبات المنهج.
. التنسيق مع الزملاء والعمل بمرونة.
. العمل مع أولياء الأمور لضمان سعادة وأفضل نتائج أكاديمية لجميع الأطفال.
. العمل بشكل تعاوني مع موظفي دعم المنهج (حيثما ينطبق) لدعم تطوير الأطفال.
التدريس والتعلم:
. فهم واضح للمنهج.
. تنظيم توفير الفصل الدراسي وموارد التعلم وإنشاء عروض لتشجيع بيئة تعلم إيجابية وجذابة.
. التخطيط والتحضير وتقديم الجلسات التي تلبي احتياجات جميع مستويات القدرة داخل الفصل.
. تحفيز الطلاب من خلال تدريس متحمس ومبدع.
. مراقبة وتقييم الأطفال وفقًا لتقييمات المدرسة.
. أن تكون عاكسًا لتوفير الفصل الدراسي، والجلسات التي تم تدريسها، والتقدم الذي تم إحرازه، وتعديل البيئة والتخطيط والمنهج لتعكس ذلك.
. الاجتماع مع محترفين آخرين مثل أخصائيي النطق واللغة، وأخصائيي العلاج المهني وعلماء النفس التعليميين، إذا لزم الأمر.
. التأكد من أن لغة ومواقف معلم ومتعلم أكاديمية باتين تُدمج في جميع أنحاء المنهج.
التقييم والبيانات:
. تحمل المسؤولية عن تقدم الفصل.
. تلبية المتطلبات لتقييم وتسجيل تطور الطلاب باستخدام Target Tracker.
. استخدام البيانات المقدمة من التقييمات للتأثير على التخطيط الإضافي والتوفير والتدخل.
. تقديم ملاحظات لأولياء الأمور والمربين حول تقدم الطالب في مؤتمرات أولياء الأمور والمعلمين والاجتماعات الأخرى.
إدارة السلوك والواجبات:
. اتباع سياسة سلوك المدرسة.
. إدارة الفصول بشكل فعال، باستخدام أساليب تناسب احتياجات الطلاب من أجل إلهامهم وتحفيزهم وتحديهم.
. الحفاظ على علاقات جيدة مع الطلاب، وممارسة السلطة المناسبة، والتصرف بشكل حاسم عند الضرورة ضمن سياسة سلوك المدرسة.
. أن تكون نموذجًا إيجابيًا وتظهر باستمرار المواقف والقيم والسلوكيات الإيجابية، التي يتوقعها الطلاب.
. أن تكون لديك توقعات عالية للسلوك، وتعزيز ضبط النفس واستقلالية جميع المتعلمين.
. تنفيذ الواجبات كما هو موجه وضمن سياسة المدرسة.
المسؤوليات المهنية الأوسع:
. العمل كجزء من مجموعة عمل المنهج، ودعم التخطيط والتقييم والموارد والفعاليات الخاصة المرتبطة بتلك المجموعة.
. دعم تنظيم والمشاركة في الفعاليات المدرسية، والخروج والأنشطة التي قد تحدث في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء.
. التواصل بفعالية مع أولياء الأمور/المربين فيما يتعلق بإنجازات ورفاهية الطلاب باستخدام أنظمة/عمليات المدرسة مثل CPOMS حسب الاقتضاء.
. تقديم مساهمة إيجابية في الحياة والثقافة الأوسع للمدرسة.
. تنظيم نشاط لامنهجي أسبوعي كل فصل.
الملف الشخصي المطلوب للمرشحين
المؤهلات الدنيا:
- درجة البكالوريوس في الموضوع ذي الصلة مع PGCE أو مؤهل معلم آخر.
الحد الأدنى من الخبرة
- حد أدنى من 1- 2 سنوات من الخبرة في التدريس
المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة /
- خبرة سابقة في العمل مع الطلاب الذين اللغة الإنجليزية ليست لغتهم الأولى
- شغف بالتدريس والتزام بتعليم الطفل ككل
- مستوى عالٍ من الاحترافية واعتبار رفاهية الأطفال
- مشاركة حديثة ومتسقة في الأنشطة اللامنهجية
- احترام لجميع أعضاء مجتمع المدرسة، بغض النظر عن الموقف أو الجنس أو العمر أو الخلفية العرقية
- موقف إيجابي وموجه نحو الحلول تجاه الحياة العملية
- تحقق نظيف معزز من خدمات الكشف والتحقق أو تحقق الشرطة
القطاع المهني للشركة
- تربية
- تدريب
- تعليم
- الأكاديمية
المجال الوظيفي / القسم
- التدريس
- التعليم
الكلمات الرئيسية
- معلم - عربي غير ناطق
تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com
Bateen World Academy
Located in the center of the city of Abu Dhabi, Bateen World Academy is a hugely popular school based in a vibrant community. The school is a high-achieving British and IB World School, recognised for excellence and consistently exceeding IB Diploma global averages while achieving outstanding I/GCSE results. As an established and outstanding institution, the school offers the IB Primary Years Programme (PYP) from FS1 to Year 6, and the IB Diploma Programme (DP) and Career-related Programme (CP) in Years 12 and 13. This provides the community with a seamless, all-through school experience from FS1 to Year 13, combining the best of PYP, UK, and IB pathways. This is an exciting opportunity to join the highly successful Aldar family of schools and to help shape the future of Abu Dhabi's leading school group. The successful candidates will be closely aligned with our core values and ethos and possess a genuine understanding and appreciation of the values of the region.