أرسل لي وظائف مثل هذه
الجنسية
أي جنسية
جنس
غير مذكور
عدد الشواغر
1 عدد الشواغر
الوصف الوظيفي
الأدوار والمسؤوليات
سيكون المرشحون الناجحون متماشين عن كثب مع قيمنا الأساسية وأخلاقنا ويمتلكون فهمًا وتقديرًا حقيقيًا لقيم المنطقة.
المؤهلات الدنيا
- درجة البكالوريوس في التعليم أو مجال ذي صلة مع مؤهل تدريس.
- حد أدنى من سنتين من الخبرة في تدريس موضوع متخصص حتى GCSE و A Level مرغوبة ولكن ليست ضرورية.
المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة
- خبرة سابقة في العمل مع طلاب لا تكون الإنجليزية لغتهم الأم
- شغف بالتدريس والتزام بتعليم الطفل ككل
- مستوى عالٍ من الاحتراف والاعتبار لرفاهية الأطفال
- مشاركة حديثة ومتسقة في الأنشطة اللامنهجية
- احترام لجميع أعضاء مجتمع المدرسة، بغض النظر عن المنصب أو الجنس أو العمر أو الخلفية العرقية
- اتجاه إيجابي ومركز على الحلول تجاه الحياة العملية
- تحقق نظيف معزز من خدمات الإفصاح والحظر أو فحص الشرطة
- مساعدة الأكاديمية في تحقيق رؤيتها العامة ونواياها الاستراتيجية والمساهمة في تحقيق الأهداف ذات الصلة كما هو منصوص عليه في خطة تحسين الأكاديمية ونموذج التقييم الذاتي
- الامتثال للوائح المتعلقة بصحة وسلامة العمل والالتزام بسياسات الأكاديمية المتعلقة بممارسات العمل الآمنة ولوائح الفرص المتكافئة
- الامتثال لسياسة إدارة الأداء في الأكاديمية وضمان تحديد أهداف سنوية تحديّة وأن يؤدي دور المراجع لإدارة الأداء إذا تم توجيهه من قبل المدير
- المشاركة في التدريب السنوي المتعلق بحماية الطفل، والأمان، والصحة والسلامة بالإضافة إلى جميع التدريبات التي تعتبر مناسبة لغرض تحسين الأكاديمية أو إدارة الأداء
- حضور جميع إحاطات الموظفين
- خلق مناخ ملائم للتعلم والتدريس المتميز
- تحديد أهداف تدريس واضحة وتحديد كيفية تدريسها وتقييمها
- تعيين مهام تتحدى الطلاب وتضمن مستويات عالية من الاهتمام
- تحديد أهداف واضحة، بناءً على ما تم تحقيقه سابقًا
- تحديد الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة أو الطلاب المتميزين
- توفير هياكل واضحة للدروس مع الحفاظ على الوتيرة، والتحفيز، والتحدي
- الاستخدام الفعال للتقييم وضمان تغطية برامج الدراسة
- الاستخدام الفعال لبيانات الأداء والمؤشرات الرئيسية لإبلاغ التخطيط وبالتالي تقديم تعلم متميز يتناسب مع الحاجة
- ضمان التدريس الفعال وأفضل استخدام للوقت المتاح
- الحفاظ على بيئة تعلم فعالة وفقًا لإجراءات الأكاديمية وتشجيع الممارسات الجيدة فيما يتعلق بالدقة، والسلوك، ومعايير العمل، والواجبات المنزلية
- استخدام مجموعة متنوعة من أساليب التدريس ل:
- مطابقة النهج مع المحتوى، هيكلة المعلومات، تقديم مجموعة من الأفكار الرئيسية واستخدام المفردات المناسبة
- استخدام أسئلة فعالة، والاستماع بعناية للطلاب، وإعطاء اهتمام للأخطاء وسوء الفهم >
- اختيار موارد التعلم المناسبة وتطوير مهارات الدراسة من خلال المكتبة، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وغيرها من تقنيات التعلم >
- ضمان اكتساب الطلاب وتثبيت المعرفة والمهارات والفهم المناسبة للموضوع المدرس >
- تقييم التدريس الخاص بي بشكل نقدي لتحسين الفعالية >
- تقييم ومراقبة عمل الطلاب وتحديد الأهداف للتقدم >
- تقييم وتسجيل تقدم الطلاب بشكل منهجي والاحتفاظ بالسجلات للتحقق من أن العمل مفهوم ومكتمل، ومراقبة نقاط القوة ومجالات التطوير، وإبلاغ التخطيط والاعتراف بالمستوى الذي يحقق فيه الطالب >
- إجراء تقييم للطلاب حسب الطلب من قبل الهيئات الامتحانية، وإجراءات الأقسام والأكاديمية; >
- إعداد وتقديم تقارير معلوماتية للآباء >
- المشاركة في موضوع أو جوانب من عمل الأكاديمية وتطوير خطط تحدد أهدافًا واضحة ومعايير نجاح لتطويرها و / أو صيانتها >
- المساهمة في أنشطة رؤية الأكاديمية بأكملها. >
- السعي لمنح كل طفل الفرصة للوصول إلى إمكاناتهم وتلبية التوقعات العالية; >
- التعاون مع الموظفين الآخرين لضمان مشاركة فعالة واستخدام فعال للموارد لصالح الأكاديمية، والقسم، والطلاب >
- المساهمة في الحياة الجماعية للأكاديمية من خلال المشاركة الفعالة في الاجتماعات وأنظمة الإدارة اللازمة لتنسيق القيادة وإدارة الأكاديمية >
- المشاركة في أنشطة التسويق والتواصل مثل الأمسيات / بعد الظهر المفتوحة، واستشارات الآباء والمعلمين، والأحداث مع الأكاديميات الشريكة >
الملف الشخصي المطلوب للمرشحين
درجة البكالوريوس في التعليم أو مجال ذي صلة مع مؤهل تدريس.
- حد أدنى من سنتين من الخبرة في تدريس موضوع متخصص حتى GCSE و A Level مرغوبة ولكن ليست ضرورية.
القطاع المهني للشركة
- تربية
- تدريب
- تعليم
- الأكاديمية
المجال الوظيفي / القسم
- التدريس
- التعليم
الكلمات الرئيسية
- معلم - كيمياء (A - Level)
تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com
Aldar Academies
Yasmina British Academy is an outstanding English Curriculum school in the beautiful city of Abu Dhabi. With our globally recognised and admired curriculum, dedicated and passionate practitioners and outstanding teaching and learning, Yasmina British Academy is an exceptional place to work. It has an exciting, diverse and progressive learning community that annually produces some of the very best I/GCSE and A Level result in the UAE. Our learning culture is under pinned by our core values of excellence, respect, passion, collaboration and creativity allowing all students to thrive. Furthermore, the Academy is extremely proud of its recent ADEK inspection, which rated Yasmina British Academy as Outstanding in all six performance standards, putting it amongst the top schools in the UAE and Middle East Yasmina British Academy has recently moved to a new multi-building campus incorporating state of the art facilities that has enabled our teachers and students to flourish, fostering a future focused educational experience while also delivering on our environmental commitments to supply sustainable schools to the UAE. This incredible facility is more than just a school, acting as a social, sporting and performance hub for both the local and international communities of the city. The new campus enables us to add even more value to our currently outstanding educational provision, whilst utilising the reputation of Aldar Academies brand to positively impact the lives of our learning community in the UAE.
https://fa-etxx-saasfaprod1.fa.ocs.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX/job/2674