أرسل لي وظائف مثل هذه
الجنسية
أي جنسية
جنس
غير مذكور
عدد الشواغر
1 عدد الشواغر
الوصف الوظيفي
الأدوار والمسؤوليات
سوف يكون المرشحون الناجحون متماشين بشكل وثيق مع قيمنا الأساسية وأخلاقياتنا ويمتلكون فهمًا حقيقيًا وتقديرًا لقيم المنطقة.
لإلهام الطلاب وإشراكهم وتحديهم في سنواتهم التكوينية من خلال إنشاء بيئة تعليمية تنموية تعتمد على اللعب. لتقديم تعليم عالي الجودة وتجارب تعلم شاملة تثير الفضول، وتشجع الإبداع، وتدعم التطور الأكاديمي والاجتماعي والشخصي للطلاب.
المؤهلات الدنيا:
- درجة بكاليوس في الموضوع ذي الصلة مع PGCE أو مؤهل معلم آخر
الخبرة الدنيا:
- حد أدنى من 1-2 سنوات من خبرة التدريس
تفاصيل الوظيفة، المعرفة والمهارات:
- خبرة سابقة في العمل مع الطلاب الذين ليست اللغة الإنجليزية هي لغتهم الأم
- الشغف بالتدريس والالتزام بتعليم الطفل ككل
- مستوى عالٍ من الاحتراف والاعتبار لرفاهية الأطفال
- مشاركة حديثة ومتسقة في الأنشطة اللاصفية
- احترام جميع أعضاء مجتمع المدرسة، بغض النظر عن المنصب أو الجنس أو العمر أو الخلفية العرقية
- توجه إيجابي ومرتكز على الحلول تجاه الحياة العملية
- تحقق نظيف وموسع من خدمات الكشف عن الجرائم أو تحقق الشرطة
- يجب على المعني الإقامة في نفس الإمارة التي تتواجد فيها المدرسة المخصصة لها
المهام الرئيسية:
لتقديم دروس تلهم الطلاب للنجاح من أجل تحقيق أفضل النتائج الممكنة.
الأدوار والمسؤوليات تشمل:
- العمل الجماعي والتعاون
- أن تكون موصلًا جيدًا على جميع المستويات.
- أن تكون ملتزمًا بتطوير علاقات إيجابية مع جميع أعضاء مجتمع المدرسة.
- العمل جنبًا إلى جنب مع المعلمين الآخرين لتخطيط دروس جذابة تلبي متطلبات المنهج الدراسي.
- التواصل مع الزملاء والعمل بمرونة.
- العمل مع أولياء الأمور لضمان سعادة وأفضل نتائج أكاديمية لجميع الأطفال.
- العمل بشكل تعاوني مع موظفي دعم المنهج (حيثما ينطبق) لدعم تطور الأطفال.
المهام المحددة:
التدريس والتعلم:
- فهم واضح للمنهج الدراسي.
- تنظيم توفير الصف وموارد التعلم وإنشاء عروض تشجع على بيئة تعليمية إيجابية وجذابة.
- تخطيط وإعداد وتقديم جلسات تلبي احتياجات جميع مستويات القدرة داخل الصف.
- تحفيز الطلاب من خلال تعليم حماسي وخيالي.
- مراقبة وتقييم الأطفال وفقًا لتقييمات المدرسة.
- أن تكون عاكسًا لتوفير الصف، والجلسات التي تم تدريسها، والتقدم المحرز، وتعديل البيئة، والتخطيط، والمنهج ليعكس ذلك.
- الاجتماع مع مهنيين آخرين مثل أخصائيي النطق واللغة، وأخصائيي العلاج الوظيفي، وعلماء النفس التربويين، إذا لزم الأمر.
- ضمان دمج لغة ومواقف المعلم والمتعلم في جميع أنحاء المنهج
التقييم والبيانات:
- تحمل المسؤولية عن تقدم الفصل.
- تلبية المتطلبات لتقييم وتسجيل تطور الطلاب باستخدام Target Tracker.
- استخدام البيانات المقدمة من التقييمات للتأثير على التخطيط والتوفير والتدخلات المستقبلية.
- تقديم ملاحظات لأولياء الأمور والمربين حول تقدم الطالب في مؤتمرات أولياء الأمور والمعلمين وغيرها من الاجتماعات
إدارة السلوك والمهام:
- اتباع سياسة سلوك المدرسة.
- إدارة الفصول بشكل فعال، باستخدام أساليب مناسبة لاحتياجات الطلاب من أجل إلهام وتحفيز وتحدي الطلاب.
- الحفاظ على علاقات جيدة مع الطلاب، وممارسة السلطة المناسبة، واتخاذ قرارات حاسمة عند الضرورة ضمن سياسة السلوك الخاصة بالمدرسة.
- كون نموذجًا إيجابيًا واظهر باستمرار المواقف والقيم والسلوكيات الإيجابية، التي يتوقعها الطلاب.
- توقع سلوكيات عالية، وتعزيز السيطرة الذاتية واستقلالية جميع المتعلمين.
- تنفيذ المهام كما هو موضح وضمن سياسة المدرسة.
المسؤوليات المهنية الأوسع:
- العمل كجزء من مجموعة عمل المنهج، دعم التخطيط، والتقييم، والموارد، والأحداث الخاصة المرتبطة بتلك المجموعة.
- دعم تنظيم والمشاركة في فعاليات المدرسة، والرحلات، والأنشطة التي قد تحدث في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء.
- التواصل بفعالية مع أولياء الأمور والمربين فيما يتعلق بإنجازات ورفاهية الطلاب باستخدام أنظمة/عمليات المدرسة مثل CPOMS حسب الاقتضاء.
- تقديم مساهمة إيجابية في الحياة الأوسع وأخلاقيات المدرسة إجراء نشاط إضافي أسبوعي كل فصل.
القطاع المهني للشركة
- تربية
- تدريب
- تعليم
- الأكاديمية
المجال الوظيفي / القسم
- التدريس
- التعليم
الكلمات الرئيسية
- مدرس - العلوم الإنسانية
تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com