أرسل لي وظائف مثل هذه
الخبرة
1 - 2 سنوات
موقع العمل
التعليم
بكالوريوس في التربية(تعليم)
الجنسية
أي جنسية
جنس
غير مذكور
عدد الشواغر
1 عدد الشواغر
الوصف الوظيفي
الأدوار والمسؤوليات
لكي تكون قادرًا على التدريس بطريقة ملهمة وشاملة، مما يمكّن الاستقلال، حتى يحقق كل طفل أكبر قدر ممكن من التقدم؛ لتطوير علاقات عمل إيجابية مع جميع أعضاء المدرسة والمجتمع الأوسع؛ وتوفير تعليم عالي الجودة، واستغلال الموارد بشكل فعال، وتحسين معايير التعلم والإنجاز لجميع الطلاب.
المهام الرئيسية:
لتقديم دروس تلهم الطلاب للنجاح من أجل تحقيق أفضل النتائج الممكنة.
تشمل الأدوار والمسؤوليات:
- العمل الجماعي والتعاون
- أن تكون متواصلًا جيدًا على جميع المستويات.
- الالتزام بتطوير علاقات إيجابية مع جميع أعضاء مجتمع المدرسة.
- العمل جنبًا إلى جنب مع المعلمين الآخرين لتخطيط دروس جذابة تلبي متطلبات المنهج.
- التواصل مع الزملاء والعمل بمرونة.
- العمل مع الآباء لضمان سعادة وأفضل نتائج أكاديمية لجميع الأطفال.
- العمل بشكل تعاوني مع موظفي دعم المنهج (حيثما ينطبق) لدعم تطوير الأطفال.
- الحماس والشغف بالتعليم مع فهم سليم لأفضل الممارسات في المملكة المتحدة / الولايات المتحدة.
- القدرة على إظهار موقف إيجابي واستباقي تجاه المشاركة في CPD.
المهام المحددة:
- التعليم والتعلم:
- فهم واضح للمنهج.
- تنظيم توفير الفصول الدراسية وموارد التعلم وإنشاء عروض تشجع على بيئة تعليمية إيجابية وجذابة.
- تخطيط وتحضير وتقديم الجلسات التي تلبي احتياجات جميع مستويات القدرة داخل الفصل.
- تحفيز الطلاب من خلال تدريس حماسي وخيالي.
- مراقبة وتقييم الأطفال وفقًا لتقييمات المدرسة.
- أن تكون عاكسًا لتوفير الفصل الدراسي، والجلسات التي تم تدريسها، والتقدم المحرز، وضبط البيئة والتخطيط والمنهج لتعكس ذلك.
- الاجتماع مع مهنيين آخرين مثل أخصائيي النطق واللغة، وأخصائيي العلاج الوظيفي، وعلماء النفس التربويين، إذا لزم الأمر.
- تقديم دروس عالية الجودة وأنشطة تعلم تحافظ على سرعة وتحدي واهتمام.
- خبرة في تقديم دروس هجينة / تعليم عن بعد / دروس وجهًا لوجه.
- استخدام فعال لتكنولوجيا التعلم لتعزيز التعلم والتقدم.
التقييم والبيانات:
- إظهار استخدام مستمر وفعال للمعلومات حول الإنجازات السابقة لتحديد توقعات / أهداف جيدة التأسيس للطلاب ومراقبة تقدمهم لتقديم تغذية راجعة واضحة وبناءة.
- تحمل المسؤولية عن تقدم الفصل.
- تلبية متطلبات التقييم وتسجيل تطوير الطلاب باستخدام Target Tracker.
- استخدام البيانات المقدمة من التقييمات للتأثير على التخطيط والتوفير والتدخلات المستقبلية.
- تقييم أعمال الطلاب وفقًا لسياسة تقييم المدرسة وتحديد الأهداف للتقدم بما يتوافق مع النتائج وتقديم تغذية راجعة لتقدم الطلاب حسب الحاجة لتسهيل تطوير الطلاب الإيجابي والتقدم الأكاديمي.
- تقديم تغذية راجعة للآباء والأوصياء حول تقدم الطالب في مؤتمرات الآباء والمعلمين واجتماعات أخرى
إدارة السلوك والواجبات:
- اتباع سياسة سلوك المدرسة.
- إدارة الفصول الدراسية بفعالية، باستخدام أساليب تناسب احتياجات الطلاب من أجل إلهام وتحفيز وتحدي الطلاب.
- الحفاظ على علاقات جيدة مع الطلاب، وممارسة السلطة المناسبة، والتصرف بحسم عند الضرورة ضمن سياسة سلوك المدرسة.
- أن تكون نموذجًا إيجابيًا وتظهر باستمرار المواقف والقيم والسلوكيات الإيجابية التي يتوقعها الطلاب.
- توقعات عالية للسلوك، وتعزيز ضبط النفس واستقلالية جميع المتعلمين.
- تنفيذ الواجبات كما هو موجه وضمن سياسة المدرسة.
المسؤوليات المهنية الأوسع:
- العمل كجزء من مجموعة عمل المنهج، دعم التخطيط والتقييم والموارد والفعاليات الخاصة المرتبطة بتلك المجموعة.
- دعم تنظيم والمشاركة في فعاليات المدرسة والرحلات والأنشطة التي قد تحدث في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء.
- التواصل بفعالية مع الآباء / الأوصياء بشأن إنجازات الطلاب ورفاهيتهم باستخدام أنظمة / عمليات المدرسة مثل CPOMS حسب الاقتضاء.
- تقديم مساهمة إيجابية في الحياة والثقافة الأوسع للمدرسة
- إدارة نشاط إضافي أسبوعي كل فصل دراسي.
الملف الشخصي المطلوب للمرشحين
المؤهلات الدنيا:
- درجة البكالوريوس في الموضوع ذي الصلة مع PGCE أو مؤهل معلم آخر
الحد الأدنى من الخبرة:
- حد أدنى 1-2 سنوات من خبرة التدريس
المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة:
- خبرة سابقة في العمل مع الطلاب الذين اللغة العربية ليست لغتهم الأولى
- شغف بالتدريس والتزام بتعليم الطفل ككل
- مستوى عالٍ من الاحترافية واعتبار رفاهية الأطفال
- مشاركة حديثة وثابتة في الأنشطة اللامنهجية
- احترام لجميع أعضاء مجتمع المدرسة، بغض النظر عن الموقع أو الجنس أو العمر أو الخلفية العرقية
- موقف إيجابي وموجه نحو الحلول تجاه الحياة العملية
- تحقق نظيف من خدمات الكشف عن الجرائم والاعتبارات الأمنية أو فحص الشرطة
القطاع المهني للشركة
- تربية
- تدريب
- تعليم
- الأكاديمية
المجال الوظيفي / القسم
- التدريس
- التعليم
الكلمات الرئيسية
- مدرس - الدراسات الإسلامية
تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com
Aldar Academies
As the leading education group in Abu Dhabi, we provide inclusive and innovative learning that inspires and empowers communities. We offer a range of brands for all learners in our community, from nursery through to adult education. We offer the broadest choice of curricula. In the largest number of locations in Abu Dhabi./p>
Starting with one school and 250 students in 2007, Aldar Education has grown into a highly sought-after education provider, now supporting over 38,000 students in 31 schools and a growing network of almost 5,000 educators, with over 100 nationalities, offering a wide range of curricula and ancillary services such as a Teacher Training Academy. /p>
Working collaboratively, our education network s purpose is to empower the next generation to shape our future, directly supporting the educational goals of Abu Dhabi s government. Today, Aldar Education s efforts are guided by the Abu Dhabi Economic Vision 2030 plan, which aims to build a sustainable knowledge-based economy through premium education. /p>
The successful candidates will be closely aligned with our core values and ethos and possess a genuine understanding and appreciation of the values of the region.br>
/p>
https://fa-etxx-saasfaprod1.fa.ocs.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX/job/2197