معلم المرحلة الأساسية الثانية

British School of Bahrain

نحن مدرسة BSB، مدرسة لها جذورها في بلد البحرين التاريخي والغني ثقافياً، والتي تنمو الآن ضمن المجتمع العالمي. انضم إلينا في هذه الرحلة.

المدرسة البريطانية في البحرين ملتزمة بتوفير تعليم دولي عالي الجودة للطلاب في مملكة البحرين. نحن مدرسة مستقلة انتقائية مختلطة من مرحلة الحضانة حتى السنة 13. يستند منهجنا إلى المنهج الوطني لإنجلترا وويلز، مع بعض التعديلات للسياق المحلي ويقدم امتحانات IGCSE وA-Level/BTEC. بينما لغة التعليم الأكاديمي هي الإنجليزية، نحن مدرسة دولية حقاً، وطلابنا وموظفونا من أكثر من 82 جنسية مختلفة. المدرسة تضم 2900 طالب تتراوح أعمارهم بين 3-18، ولديها جو دافئ، وهناك إحساس بالمرح. والأهم من ذلك، أن طلابنا هم متعة للتعليم.

تسعى المدرسة البريطانية في البحرين (BSB) لتعيين معلم متميز للمرحلة الأساسية الثانية لبدء العمل في أغسطس 2026.

المسؤوليات الرئيسية:

• إنشاء دروس مشوقة: خطط وقدم دروسًا تلهم وتحدي جميع الطلاب وتتماشى مع منهج المدرسة، والسياسات، ومتطلبات التقييم الخارجي. ستقوم بتفريد وتخصيص التعلم، مما يضمن أن يتم دعم كل طالب وتحقيق تقدم ملحوظ.

• دعم وتقييم التقدم: تقييم تعلم الطلاب في الفصل وفي المنزل بانتظام، وتقديم ملاحظات مستهدفة لدفع التقدم وضمان أن يتم تحدي ودعم جميع الطلاب للوصول إلى إمكاناتهم.

• بناء بيئة تعليمية إيجابية: إنشاء فصل دراسي وبيئة مدرسية حيث يستثمر الطلاب في ازدهار بعضهم البعض، ويشعرون بالتقدير والدعم، ومستعدون لتحمل المخاطر في تعلمهم.

• التعاون ومشاركة أفضل الممارسات: العمل عن كثب مع الزملاء كعضو نشط في مجتمعنا التعليمي، ومشاركة أفضل الممارسات، والتعاون مع الزملاء، وتكريس نفسك لتطويرك المهني لضمان أعلى مستوى من التعليم لطلابنا.

• المساهمة في الحياة المدرسية: لعب دور نشط في البرنامج المساعد بالمدرسة، والمساعدة في خلق تجربة تعليمية متكاملة وغنية. من قيادة الأندية إلى المساهمة في المبادرات المدرسية الشاملة، ستساعد في تشكيل الحياة الأوسع للمدرسة.

• التعاون مع الآباء: الحفاظ على التواصل المفتوح والبناء مع الآباء، وبناء شراكات قوية تدعم تقدم الطلاب بحيث يشعر كل طفل أنه فرد، معروف ومحترم.

المرشح المثالي سيكون لديه:

• خبرة في تقديم منهج المرحلة الأساسية الثانية في المملكة المتحدة.

• درجة ذات صلة، PGCE أو BEd أو ما يعادلها.

• شغف لموضوعهم وتطويرهم التربوي.

• وضع الطفل الفرد في مركز كل ما يقومون به.

• شغف لتحقيق مستويات عالية من التعلم ولعب دور ضمن الفريق.

• إعطاء الأولوية للسعادة والمتعة وإحساس المرح في عملهم ودروسهم.

• ثقة في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التدريس.

• توقعات عالية وطموحات لجميع الطلاب.

• التزام واضح بالتطوير الشامل للشباب.

• تحقق معزز/تحقق من الشرطة DBS/ACRO أو ما يعادلها، والذين يلتزمون برفاهية جميع الأطفال.

للنظر في هذا المنصب، ستحتاج إلى تلبية متطلبات خبراتنا ومؤهلاتنا.