معلم التربية البدنية والسباحة (برامج الرجبي و/أو الأكاديميات)
Dubai British School Jumeira
صاحب عمل نشط
نشرت في 18 نوفمبر
أرسل لي وظائف مثل هذه
الجنسية
أي جنسية
جنس
غير مذكور
عدد الشواغر
1 عدد الشواغر
الوصف الوظيفي
الأدوار والمسؤوليات
خطط وتقديم دروس هادفة وشاملة وتحدي تأخذ الطلاب بعيدًا عن المنهج الوطني للتربية البدنية في إنجلترا.
- استخدام بيانات التقييم، صوت الطلاب، والملاحظات لتخصيص التعلم ودعم التقدم للجميع.
- التفكير بانتظام في تأثير استراتيجيات التدريس، مع الالتزام بالتحسين المستمر.
- بناء بيئة تعلم تعزز الاستقلال، تحتفل بالتنوع العصبي، وتشجع على المخاطرة.
المساهمة في برنامج التربية البدنية اللامنهجي المزدهر وفرق الرياضة في المدرسة
- التعاون عبر الفرق والأقسام لتوافق المنهج وضمان التقدم.
- المشاركة بنشاط في مبادرات الإثراء والمشاركة المجتمعية.
- رفع مستوى الزملاء من خلال العمل الجماعي الداعم والاستفسار المهني المشترك.
- المساهمة في الجو الترحيبي والشامل للمدرسة من خلال نمذجة الاحترافية والضيافة.
المشاركة بجدية في ثقافة الفضول المهني والنمو في DBSJ
- تحديد أهداف شخصية للتعلم المهني والتفكير بصراحة حول مجالات النمو.
- الدفاع عن اعتقاد المدرسة بأن التعليم معقد، ومتطور، ويستحق الفضول.
- إظهار الالتزام بالتعلم مدى الحياة لكل من الذات والآخرين.
الملف الشخصي المطلوب للمرشحين
مؤهل تدريس معترف به في موضوع الموسيقى / الفنون المسرحية (PGCE، QTS، BEd أو ما يعادلها)
- حد أدنى من سنتين من الخبرة في التدريس في بيئة ذات صلة
- أدلة على ممارسة تدريس قوية وتقدم الطلاب
- التماثل مع فلسفة DBSJ والالتزام بالتفكير المهني والنمو
- استعداد للمساهمة في المبادرات اللامنهجية ومبادرات المدرسة الكاملة
- فهم التدريس المستند إلى البيانات واستراتيجيات الشمول
القطاع المهني للشركة
الكلمات الرئيسية
- معلم التربية البدنية والسباحة (برامج الرجبي و/أو الأكاديميات)
تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com
Dubai British School Jumeira
At DBSJ, we believe great teaching is rooted in empathy, driven by evidence, and powered by community. Our teachers are collaborators, curriculum shapers, and culture builders. At DBSJ, we believe that who you are as an educator is as important as what you teach. Our teachers align with four core beliefs: These beliefs underpin our professional accountability, which supports staff in moving from passive alignment to culture-enhancing professional behaviours. We are a school that values curiosity, vulnerability, high standards, and the ability to grow alongside our students.