مدرس - الفيزياء Aldar Academies

لتقديم دروس تلهم الطلاب لتحقيق النجاح من أجل الوصول إلى أفضل النتائج الممكنة.

تشمل الأدوار والمسؤوليات:

• العمل الجماعي والتعاون
• أن تكون متواصلاً جيداً على جميع المستويات.
• الالتزام بتطوير علاقات إيجابية مع جميع أعضاء مجتمع المدرسة.
• العمل مع زملاء المعلمين للتخطيط لدروس جذابة تلبي متطلبات المنهج الدراسي.
• التنسيق مع الزملاء والعمل بمرونة.
• العمل مع الآباء لضمان سعادة وأفضل نتائج أكاديمية لجميع الأطفال.
• العمل بشكل تعاوني مع موظفي دعم المنهج (حيثما ينطبق) لدعم تطوير الأطفال.

المهام المحددة

التدريس والتعلم:

• فهم واضح للمنهج الدراسي.

• تنظيم موارد الفصل الدراسي وموارد التعلم وإنشاء عروض تشجع على بيئة تعلم إيجابية وجذابة.

• التخطيط والتحضير وتقديم الجلسات التي تلبي احتياجات جميع مستويات القدرة داخل الفصل.

• تحفيز الطلاب من خلال التدريس الحماسي والمبتكر.

• مراقبة وتقييم الأطفال وفقًا لتقييمات المدرسة.

• أن تكون عاكسًا لتقديم الفصل، والجلسات المُعلمة، والتقدم المحرز، وضبط البيئة والتخطيط والمنهج ليعكس ذلك.

• الاجتماع مع محترفين آخرين مثل معالجي النطق واللغة، والمعالجين الوظيفيين، وعلماء النفس التربويين، إذا لزم الأمر.

• التأكد من أن لغة ومعايير المعلم والمتعلم يتم تضمينها في جميع أنحاء المنهج

التقييم والبيانات:

• تحمل المسؤولية عن تقدم الفصل.

• تلبية المتطلبات الخاصة بتقييم وتسجيل تقدم الطلاب باستخدام Target Tracker.

• استخدام البيانات المقدمة من خلال التقييمات للتأثير على التخطيط والتقديم والتدخلات المستقبلية.

• تقديم التغذية الراجعة للآباء والأوصياء حول تقدم الطالب في مؤتمرات أولياء الأمور والمعلمين والاجتماعات الأخرى

إدارة السلوك والواجبات:

• اتباع سياسة سلوك المدرسة.

• إدارة الفصول بشكل فعال، باستخدام أساليب مناسبة لاحتياجات الطلاب من أجل إلهام وتحفيز وتحدي الطلاب.

• الحفاظ على علاقات جيدة مع الطلاب، وممارسة السلطة المناسبة، والتصرف بحزم عند الضرورة ضمن سياسة سلوك المدرسة.

• أن تكون نموذجًا إيجابيًا وتظهر باستمرار المواقف والقيم والسلوكيات الإيجابية التي يتوقعها الطلاب.

• أن تتوقع سلوكًا عاليًا، وتعزز ضبط النفس والاستقلالية لجميع المتعلمين.

• تنفيذ الواجبات كما هو موجه وضمن سياسة المدرسة.

المسؤوليات المهنية الأوسع

• العمل كجزء من مجموعة عمل المنهج، دعم التخطيط والتقييم والموارد والفعاليات الخاصة المرتبطة بتلك المجموعة.

• دعم تنظيم والمشاركة في فعاليات المدرسة والرحلات والأنشطة التي قد تحدث في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء.

• التواصل بفعالية مع الآباء/الأوصياء فيما يتعلق بإنجازات الطلاب ورفاهيتهم باستخدام أنظمة/عمليات المدرسة مثل CPOMS كما هو مناسب.

• تقديم مساهمة إيجابية في الحياة الأوسع وأخلاقيات المدرسة

• إدارة نشاط إضافي أسبوعي كل فصل دراسي.