أرسل لي وظائف مثل هذه
الجنسية
أي جنسية
جنس
غير مذكور
عدد الشواغر
1 عدد الشواغر
الوصف الوظيفي
الأدوار والمسؤوليات
هذه فرصة مثيرة للانضمام إلى عائلة مدارس الدار الناجحة للغاية والمساعدة في تشكيل مستقبل مجموعة المدارس الرائدة في أبوظبي. سيكون المرشحون الناجحون متماشين بشكل وثيق مع قيمنا الأساسية وأخلاقياتنا ويمتلكون فهمًا حقيقيًا وتقديرًا لقيم المنطقة.
المهام الرئيسية:
- تقديم دروس تلهم الطلاب لتحقيق النجاح من أجل الوصول إلى أفضل النتائج الممكنة.
- تشمل الأدوار والمسؤوليات:
- العمل الجماعي والتعاون
- أن تكون متواصلًا جيدًا على جميع المستويات.
- الالتزام بتطوير علاقات إيجابية مع جميع أعضاء مجتمع المدرسة.
- العمل مع زملاء المعلمين لتخطيط دروس جذابة تلبي متطلبات المنهج.
- التنسيق مع الزملاء والعمل بشكل مرن.
- العمل مع الآباء لضمان سعادة وأفضل نتائج أكاديمية لجميع الأطفال.
- العمل بشكل تعاوني مع موظفي دعم المنهج (عند الاقتضاء) لدعم تطوير الأطفال.
المهام المحددة:
التعليم والتعلم:
- فهم واضح للمنهج.
- تنظيم موارد الفصل الدراسي وموارد التعلم وإنشاء عروض لتشجيع بيئة تعليمية إيجابية وجذابة.
- تخطيط وتحضير وتقديم جلسات تلبي احتياجات جميع مستويات القدرة داخل الفصل.
- تحفيز الطلاب من خلال التدريس الحماسي والمبتكر.
- مراقبة وتقييم الأطفال وفقًا لتقييمات المدرسة.
- التفكير في توفير الفصل، والجلسات التي تم تدريسها، والتقدم المحرز، وضبط البيئة والتخطيط والمنهج لتعكس ذلك.
- الاجتماع مع متخصصين آخرين مثل أخصائيي علاج النطق واللغة، وأخصائيي العلاج المهني، وعلماء النفس التربويين، إذا لزم الأمر.
- ضمان تضمين لغة ومواقف معلم ومتعلم أكاديمية المامورة في المنهج.
التقييم والبيانات:
- تحمل المسؤولية عن تقدم الفصل.
- تلبية متطلبات تقييم وتسجيل تطوير الطلاب باستخدام Target Tracker.
- استخدام البيانات المقدمة من التقييمات للتأثير على التخطيط الإضافي، والتوفير، والتدخل.
- تقديم ملاحظات للآباء والأوصياء حول تقدم الطالب في مؤتمرات آباء المعلمين وغيرها من الاجتماعات.
إدارة السلوك والمهام:
- اتباع سياسة سلوك المدرسة.
- إدارة الفصول بفعالية، باستخدام أساليب تتناسب مع احتياجات الطلاب من أجل إلهام وتحفيز وتحدي الطلاب.
- الحفاظ على علاقات جيدة مع الطلاب، وممارسة السلطة المناسبة، واتخاذ القرار الحاسم عند الضرورة ضمن سياسة سلوك المدرسة.
- كون نموذجًا إيجابيًا وإظهار المواقف والقيم والسلوكيات الإيجابية التي يُتوقع من الطلاب.
- توقع سلوكًا عاليًا، وتعزيز الضبط الذاتي واستقلالية جميع المتعلمين.
- تنفيذ المهام كما هو موجه وضمن سياسة المدرسة.
المسؤوليات المهنية الأوسع:
- العمل كجزء من مجموعة عمل المنهج، ودعم التخطيط، والتقييم، والموارد، والفعاليات الخاصة المرتبطة بتلك المجموعة.
- دعم تنظيم والمشاركة في أحداث المدرسة، والرحلات، والأنشطة التي قد تحدث في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء.
- التواصل بفعالية مع الآباء/الأوصياء فيما يتعلق بإنجازات الطلاب ورفاهيتهم باستخدام أنظمة/عمليات المدرسة مثل CPOMS عند الاقتضاء.
- تقديم مساهمة إيجابية في الحياة الأوسع وأخلاقيات المدرسة.
- إدارة نشاط إضافي أسبوعي كل فصل دراسي.
الملف الشخصي المطلوب للمرشحين
المؤهلات الدنيا:
- درجة البكالوريوس في الموضوع ذي الصلة مع PGCE أو مؤهل معلم آخر
الحد الأدنى من الخبرة:
- حد أدنى سنتين من الخبرة في التدريس داخل مدرسة تتبع المنهج البريطاني
- الخبرة المحددة في السنة 6 تعتبر ميزة
المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة:
- خبرة سابقة في العمل مع الطلاب الذين لا تكون الإنجليزية لغتهم الأولى
- شغف بالتدريس والتزام بتعليم الطفل ككل
- مستوى عالٍ من الاحترافية واعتبار رفاهية الأطفال
- مشاركة حديثة ومتسقة في الأنشطة اللامنهجية
- احترام لجميع أعضاء مجتمع المدرسة، بغض النظر عن الموقف أو الجنس أو العمر أو الخلفية العرقية
- موقف إيجابي وموجه نحو الحلول تجاه الحياة العملية
- تحقق نظيف من خدمات الكشف عن الجرائم والتحقق من الشرطة
القطاع المهني للشركة
- تربية
- تدريب
- تعليم
- الأكاديمية
المجال الوظيفي / القسم
- التدريس
- التعليم
الكلمات الرئيسية
- معلم - ابتدائي - السنة 6
تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com
Aldar Academies
Al Shohub Private School is a British curriculum, part of Aldar Schools, offering mixed gender primary school located in a purpose-built educational facility, at Khalifa City A, Abu Dhabi. Al Shohub Private School was founded in 1999 by Her Highness Sheikha Shaikha Bint Saif Al Nahyan to provide exceptional education in Abu Dhabi. The large majority of our students are Emiratis. Our school is deeply rooted in the values of the Emirati community, driven by the aspirations of parents, and guided by the requirements of our regulatory body, ADEK./p>
Our commitment to excellence is reflected in the delivery of a high-quality British curriculum at an affordable price point, ensuring accessibility for families aspiring for excellent education. Our educational programs are designed to be rigorous, enriching, and tailored to equip students with the skills essential for success in the 21st century. Personalised learning is at the heart of our approach, recognising that each student is unique. We believe in nurturing individual talents and interests to foster a dynamic and engaging educational experience. This commitment extends to creating a warm and inclusive community where a sense of belonging is cultivated, and collaboration among students, parents, and educators is encouraged. /p>
Aldar Education is a family of world-class, child-centered, and innovative schools based in the UAE. We educate over 38,000 students across our group of owned and managed schools, and as we grow, so does our need for highly skilled, inspirational, and dedicated school leaders. We offer an attractive remuneration package including medical cover, flights, housing, and free child school places. Our future-focused learning model includes both students and staff, so we place a special emphasis on professional development, coaching and training. Successful candidates will have access to a wide network of professionals and opportunities to both lead and contribute to training others as well as developing themselves. Aldar Education is keen to hear from like-minded, forward thinking school leaders who would welcome the challenges and opportunities that we have to offer. Aldar Education is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff to share this commitment. Offers of appointment are subject to satisfactory references and police clearance.
https://fa-etxx-saasfaprod1.fa.ocs.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX/job/1947
وظائف مماثلة
مدرسين
Candidzone Technologies WLL
- 2 - 4 سنوات
- الدوحة - قطر
مساعد مكتب
NEW SHILPI TEXTILES CO LLC
- 0 - 2 سنوات
- دبي , الشارقة , أبو ظبي - دولة الإمارات العربية المتحدة
مسؤول رعاية العملاء تنفيذي
Confidential Company
- 0 - 5 سنوات
- دبي , الشارقة , أبو ظبي - دولة الإمارات العربية المتحدة