أرسل لي وظائف مثل هذه
الجنسية
أي جنسية
جنس
غير مذكور
عدد الشواغر
1 عدد الشواغر
الوصف الوظيفي
الأدوار والمسؤوليات
هذه فرصة مثيرة للانضمام إلى عائلة مدارس الدار الناجحة للغاية والمساعدة في تشكيل مستقبل مجموعة المدارس الرائدة في أبوظبي. سيتوافق المرشحون الناجحون بشكل وثيق مع قيمنا الأساسية وأخلاقنا ويمتلكون فهماً حقيقياً وتقديراً لقيم المنطقة.
المهام الرئيسية:
- تقديم دروس تلهم الطلاب للنجاح من أجل تحقيق أفضل النتائج الممكنة.
- تشمل الأدوار والمسؤوليات:
- العمل الجماعي والتعاون
- أن تكون متواصلاً جيدًا على جميع المستويات.
- أن تكون ملتزمًا بتطوير علاقات إيجابية مع جميع أعضاء المجتمع المدرسي.
- العمل جنبًا إلى جنب مع زملاء المعلمين لتخطيط دروس جذابة تلبي متطلبات المنهج.
- التنسيق مع الزملاء والعمل بمرونة.
- العمل مع الآباء لضمان سعادة وأفضل النتائج الأكاديمية لجميع الأطفال.
- العمل بشكل تعاوني مع موظفي دعم المنهج (عند الاقتضاء) لدعم تطوير الأطفال.
المهام المحددة:
التدريس والتعلم:
- فهم واضح للمنهج.
- تنظيم توفير الفصل الدراسي وموارد التعلم وإنشاء عروض تشجع على بيئة تعليمية إيجابية وجذابة.
- تخطيط وإعداد وتقديم جلسات تلبي احتياجات جميع مستويات القدرة داخل الفصل.
- تحفيز الطلاب بتدريس حماسي ومبدع.
- مراقبة وتقييم الأطفال وفقًا لتقييمات المدرسة.
- أن تكون متأملاً في توفير الفصل، والجلسات التي تم تدريسها، والتقدم المحرز، وتعديل البيئة، والتخطيط، والمنهج لتعكس ذلك.
- الاجتماع مع محترفين آخرين مثل معالجي الكلام واللغة، والمعالجين المهنيين، وعلماء النفس التربويين، إذا لزم الأمر.
- ضمان تضمين لغة ومواقف معلم وأكاديمي المامورة في جميع أنحاء المنهج
التقييم والبيانات:
- تحمل المسؤولية عن تقدم الفصل.
- تلبية متطلبات التقييم وتسجيل تطوير الطلاب باستخدام Target Tracker.
- استخدام البيانات المقدمة من خلال التقييمات للتأثير على التخطيط الإضافي، والتوفير، والتدخل.
- تقديم ملاحظات للآباء والأوصياء حول تقدم الطلاب في مؤتمرات أولياء الأمور والمعلمين واجتماعات أخرى
إدارة السلوك والواجبات
- اتباع سياسة سلوك المدرسة.
- إدارة الفصول بشكل فعال، باستخدام أساليب مناسبة لاحتياجات الطلاب من أجل إلهام وتحفيز وتحدي الطلاب.
- الحفاظ على علاقات جيدة مع الطلاب، وممارسة السلطة المناسبة، واتخاذ إجراءات حاسمة عند الضرورة ضمن سياسة سلوك المدرسة.
- أن تكون نموذجًا إيجابيًا وتظهر باستمرار المواقف والقيم والسلوكيات الإيجابية، التي يُتوقع من الطلاب.
- أن تكون لديك توقعات عالية للسلوك، وتعزيز ضبط النفس واستقلالية جميع المتعلمين.
- أداء الواجبات كما هو موجه وضمن سياسة المدرسة.
المسؤوليات المهنية الأوسع:
- العمل كجزء من مجموعة عمل مناهج، دعم التخطيط، والتقييم، والموارد، والفعاليات الخاصة المرتبطة بذلك الفريق.
- دعم تنظيم والمشاركة في أحداث وأنشطة المدرسة التي قد تحدث في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء.
- التواصل بشكل فعال مع الآباء/الأوصياء فيما يتعلق بإنجازات ورفاهية الطلاب باستخدام أنظمة/عمليات المدرسة مثل CPOMS حسب الاقتضاء.
- تقديم مساهمة إيجابية في الحياة الأوسع وأخلاق المدرسة
- إدارة نشاط إضافي أسبوعي كل فصل دراسي.
الملف الشخصي المطلوب للمرشحين
المؤهلات الدنيا:
- درجة بكاليوس في الموضوع ذي الصلة مع PGCE أو مؤهل تدريس آخر
الحد الأدنى من الخبرة:
- حد أدنى من سنتين من تجربة التدريس في مدرسة تتبع المنهج البريطاني
- التجربة المحددة في السنة 6 تعتبر ميزة
المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة:
- خبرة سابقة في العمل مع الطلاب الذين لا تعتبر الإنجليزية لغتهم الأم
- شغف بالتدريس والتزام بتعليم الطفل ككل
- مستوى عالٍ من الاحترافية واعتبار رفاهية الأطفال
- مشاركة حديثة ومتسقة في الأنشطة اللامنهجية
- احترام جميع أعضاء المجتمع المدرسي، بغض النظر عن الموقف أو الجنس أو العمر أو الخلفية العرقية
- اتجاه إيجابي ومركز على الحلول تجاه الحياة العملية
- تحقق نظيف من خدمات الكشف عن الجرائم وتقديم الضمانات أو تحقق الشرطة
القطاع المهني للشركة
- تربية
- تدريب
- تعليم
- الأكاديمية
المجال الوظيفي / القسم
- التدريس
- التعليم
الكلمات الرئيسية
- معلم - ابتدائي - السنة 6
تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com
Aldar Academies
Al Shohub Private School is a British curriculum, part of Aldar Schools, offering mixed gender primary school located in a purpose-built educational facility, at Khalifa City A, Abu Dhabi. Al Shohub Private School was founded in 1999 by Her Highness Sheikha Shaikha Bint Saif Al Nahyan to provide exceptional education in Abu Dhabi. The large majority of our students are Emiratis. Our school is deeply rooted in the values of the Emirati community, driven by the aspirations of parents, and guided by the requirements of our regulatory body, ADEK./p>
Our commitment to excellence is reflected in the delivery of a high-quality British curriculum at an affordable price point, ensuring accessibility for families aspiring for excellent education. Our educational programs are designed to be rigorous, enriching, and tailored to equip students with the skills essential for success in the 21st century. Personalised learning is at the heart of our approach, recognising that each student is unique. We believe in nurturing individual talents and interests to foster a dynamic and engaging educational experience. This commitment extends to creating a warm and inclusive community where a sense of belonging is cultivated, and collaboration among students, parents, and educators is encouraged. /p>
Aldar Education is a family of world-class, child-centered, and innovative schools based in the UAE. We educate over 38,000 students across our group of owned and managed schools, and as we grow, so does our need for highly skilled, inspirational, and dedicated school leaders. We offer an attractive remuneration package including medical cover, flights, housing, and free child school places. Our future-focused learning model includes both students and staff, so we place a special emphasis on professional development, coaching and training. Successful candidates will have access to a wide network of professionals and opportunities to both lead and contribute to training others as well as developing themselves. Aldar Education is keen to hear from like-minded, forward thinking school leaders who would welcome the challenges and opportunities that we have to offer. Aldar Education is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff to share this commitment. Offers of appointment are subject to satisfactory references and police clearance.
https://fa-etxx-saasfaprod1.fa.ocs.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX/job/1947
وظائف مماثلة
مدرس السنوات الأولى
ATI Investments
- 2 - 5 سنوات
- دبي - الإمارات العربية المتحدة
مدرس الطفولة المبكرة
Confidential Company
- 2 - 8 سنوات
- دبي - الإمارات العربية المتحدة
منسق KG
Confidential Company
- 1 - 3 سنوات
- عجمان ، الشارقة - الإمارات العربية المتحدة (UAE)