معلم - الابتدائية

TES FE News

نظرة عامة على الوظيفة

تسعى أكاديميات الدار حاليًا إلى العثور على معلم صف أول متميز لأكاديمية المامورة البريطانية في أبوظبي بدءًا من العام الدراسي 2PHONE_NUMBER.

أكاديمية المامورة البريطانية هي مدرسة تتبع المنهج البريطاني بنموذج المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية تقع في مبنى حديث في قلب أبوظبي. نحن نسعى للتميز في كل ما نقوم به من خلال توقعاتنا العالية والتزامنا بضمان تقديم فرص تعليمية عالية الجودة لطلابنا. رؤيتنا هي إنشاء مجتمع تعليمي مستدام ومبتكر، حيث نرعى متعلمينا من خلال حمضنا النووي الخاص بأكاديمية المامورة البريطانية.

هذه فرصة مثيرة للانضمام إلى عائلة أكاديميات الدار الناجحة للغاية والمساعدة في تشكيل مستقبل مجموعة المدارس الرائدة في أبوظبي.

سوف يكون المرشحون الناجحون متماشين بشكل وثيق مع قيمنا الجوهرية وأخلاقنا ويملكون فهمًا وتقديرًا حقيقيين لقيم المنطقة.

• الصفات والسمات:
• عضو فريق داعم وسهل الاقتراب يمكنه التعاون بفعالية مع الآخرين.
• متحدث جيد على جميع المستويات.
• التزام بتطوير علاقات إيجابية مع جميع أعضاء مجتمع المدرسة.
• رغبة في أن تكون جزءًا من مدرسة تسعى للتميز في كل ما نقوم به.
• شغف لإثارة الدهشة والدهشة في تعلم الطلاب الصغار.
• التدريس والتعلم:
• أن تكون قادرًا على تدريس جميع مجالات المنهج الوطني الإنجليزي للمرحلة الابتدائية.
• تنظيم الصف، وموارد التعلم وإنشاء عروض لتعزيز بيئة تعليمية إيجابية ودعم تطوير USP لأكاديمية المامورة البريطانية في هذا المجال.
• التخطيط والإعداد وتقديم الدروس التي تلبي احتياجات جميع مستويات القدرة داخل الفصل.
• تقديم الدعم والتدخلات للطلاب الذين يتحدثون الإنجليزية كلغة إضافية أو الذين لديهم احتياجات تعليمية إضافية.
• تحفيز الطلاب من خلال تقديم متحمس ومبتكر.
• توثيق أعمال الأطفال والتعلم بما يتماشى مع سياسة تقييم وتعليقات أكاديمية المامورة البريطانية.
• أن تكون عاكسًا للدروس التي تم تدريسها وتقدم الطلاب، وضبط التخطيط والمناهج والتوفير المستمر لتعكس ذلك.
• الاجتماع مع محترفين آخرين مثل معالجي الكلام واللغة، والمعالجين المهنيين، وعلماء النفس التربويين، إذا لزم الأمر.
• ضمان أن يتم تضمين لغة وسمات معلم ومتعلّم أكاديمية المامورة البريطانية في جميع أنحاء المنهج.
• المساهمة في تطوير التدريس والتعلم في جميع أنحاء المدرسة من خلال مشاركة أفضل الممارسات، والمشاركة في CPD والمدارس ومبادرات T&L.
• أن تكون قادرًا على إظهار الاستخدام الفعال للتكنولوجيا من خلال تقديم الدروس بطريقة مبتكرة وإبداعية وتوفير مستمر.
• التقييم والبيانات:
• تحمل المسؤولية عن تحقيق تقدم صف من الأطفال لضمان وصولهم إلى توقعات أعلى من المتوقع.
• تلبية متطلبات التقييم وتسجيل تطوير الطلاب باستخدام سلالم التعلم.
• استخدام البيانات المقدمة من التقييمات للتأثير على التخطيط والتدخلات المستقبلية.
• تقديم تغذية راجعة منتظمة للآباء والأوصياء حول تقدم الطلاب في مؤتمرات الآباء والمعلمين والاجتماعات الأخرى.
• التخطيط والإعداد والمساهمة في اجتماعات تقدم الطلاب الفصلية.
• إدارة السلوك والواجبات:
• اتباع سياسة إدارة سلوك أكاديمية المامورة البريطانية وتعزيز قيم TRACK لتحديد توقعات عالية.
• إدارة الفصول بفعالية، باستخدام أساليب تتناسب مع احتياجات الطلاب في
  
  
لإلهام وتحفيز وتحدي الطلاب.


• الحفاظ على علاقات جيدة مع الطلاب والآباء واتباع إجراءات المدرسة لإدارة وتحدي أي حالات نادرة من السلوك غير المرغوب فيه.
• كونك نموذجًا إيجابيًا وإظهار المواقف والقيم والسلوكيات الإيجابية التي يُتوقع من الطلاب الالتزام بها باستمرار.
• أداء واجبات ساحة اللعب وواجبات أخرى بطريقة دقيقة وتفاعلية واستباقية.
• ضمان متابعة وتسجيل أي مخاوف تتعلق بالسلوك وحماية الأطفال بدقة على CPOMS.
• المسؤوليات المهنية الأوسع
• العمل كجزء من مجموعة عمل المناهج، دعم التخطيط والتقييم والموارد والفعاليات الخاصة المرتبطة بتلك المجموعة.
• دعم تنظيم والمشاركة في فعاليات وأنشطة المدرسة التي قد تحدث في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء.
• التواصل بفعالية مع الآباء/الأوصياء فيما يتعلق بإنجازات ورفاهية الطلاب باستخدام أنظمة/عمليات المدرسة.
• تقديم مساهمة إيجابية في الحياة الأوسع وأخلاق المدرسة.
• تنظيم نشاط إضافي أسبوعي كل فصل دراسي لتعزيز التقديم الذي نقدمه لطلابنا.
  
  
المؤهلات الدنيا


• درجة البكالوريوس في التربية أو درجة بكاليوس في موضوع ذي صلة مع PGCE أو مؤهل تدريس معادل
  
  
الحد الأدنى من الخبرة


• درجة البكالوريوس في التربية أو درجة بكاليوس في موضوع ذي صلة مع PGCE أو مؤهل تدريس معادل
  
  
معرفة ومهارات محددة للوظيفة


• التدريس عبر نطاق القدرة العمرية مع نجاح مثبت
• خبرة تدريس المنهج الوطني البريطاني
• مهارات تواصل قوية
• التزام برؤية المدرسة وبيان المهمة
• شغف بالتعليم والتدريس، وإيمان بإمكانات كل طالب
• القدرة على العمل تحت الضغط، وحل المشكلات، والقدرة على التحمل
• الالتزام بالتطوير المهني المستمر (CPD)
• خبرة العمل في أكثر من مدرسة دولية واحدة