معلم - المرحلة الابتدائية العليا مع قيادة مادة رأس الموضوع

Client of Talentmate

وصف الوظيفة نحن نقدم بيئة دافئة وودية وداعمة حيث يستمتع الطلاب بالتعلم والإنجاز في جو من الاحترام والثقة المتبادلة.

سيكون المرشحون الناجحون متماشين بشكل وثيق مع قيمنا الأساسية وأخلاقياتنا ويمتلكون فهمًا حقيقيًا وتقديرًا لقيم المنطقة.

الغرض من هذه الوظيفة هو المساهمة في القسم كعضو في الفريق من خلال التعاون وتطوير أفضل الممارسات التربوية. المعلمون في أكاديمية ياس الأمريكية مسؤولون عن تحقيق أقصى استفادة من فرص التعلم لجميع الطلاب داخل القسم؛ سيكون للمعلمين تأثير إيجابي على تطوير المدرسة ككل من خلال تقديم نتائج عالية الجودة لجميع الطلاب.

المسؤوليات

• مساعدة الأكاديمية في تحقيق رؤيتها العامة ونواياها الاستراتيجية والمساهمة في تحقيق الأهداف ذات الصلة كما هو موضح في خطة تحسين الأكاديمية ونموذج التقييم الذاتي
• الامتثال للوائح المتعلقة بالصحة والسلامة في العمل والالتزام بسياسات الأكاديمية المتعلقة بممارسات العمل الآمنة وتنظيمات تكافؤ الفرص
• الامتثال لسياسة إدارة الأداء في الأكاديمية وضمان تحديد أهداف سنوية تحديّة وتلبية دور مراجع إدارة الأداء إذا تم توجيه ذلك من قبل المدير
• المشاركة في التدريب السنوي المرتبط بحماية الطفل والسلامة والصحة بالإضافة إلى جميع التدريبات التي تعتبر مناسبة لغرض تحسين الأكاديمية أو إدارة الأداء
• الامتثال لسياسة الاستخدام المقبول لأجهزة الكمبيوتر في الأكاديمية (AUP) في جميع الأوقات
• حضور جميع الإحاطات/أنشطة التطوير المهني
• الإشراف على تطوير وتجديد تخطيط وحدات المناهج داخل قسم الكلية
• إنشاء مناخ يكون مواتيًا للتعلم والتدريس الممتاز من خلال العمل كمدرب تربوي ومرشد للكلية بما يتماشى مع إطار إدارة الأداء في المدرسة
• تحديد أهداف تعلم واضحة وتحديد كيفية تدريسها وتقييمها
• تحديد المهام التي تتحدى الطلاب وضمان مستويات عالية من الاهتمام
• تحديد أهداف وتوقعات مناسبة وصعبة
• تحديد الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة أو الطلاب المميزين
• تقديم هياكل واضحة للدروس مع الحفاظ على الإيقاع والدافع والتحدي
• استخدام التقييم بشكل فعال وضمان تغطية برامج الدراسة
• استخدام بيانات الأداء ومؤشرات الأداء الرئيسية بفاعلية لإبلاغ التخطيط وبالتالي تقديم تعلم متميز - يتناسب مع الحاجة
• ضمان تدريس فعال وأفضل استخدام للوقت المتاح
• الحفاظ على بيئة تعلم فعالة وفقًا لإجراءات الأكاديمية وتشجيع الممارسات الجيدة فيما يتعلق بالالتزام بالمواعيد والسلوك ومعايير العمل والواجبات المنزلية
• تطبيق مجموعة متنوعة من طرق التدريس لـ:
• استخدام أسئلة فعالة والاستماع بعناية للطلاب
• اختيار موارد التعلم المناسبة وتطوير مهارات الدراسة من خلال المكتبة وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات وغيرها من تقنيات التعلم
• ضمان اكتساب الطلاب وتثبيت المعرفة والمهارات والفهم المناسبين للمادة التي يتم تدريسها
• تقييم التدريس الخاص بي وبالآخرين بشكل نقدي لتحسين الفعالية
• ضمان النشر الفعال والكفء للدعم في الفصول الدراسية
  
  

المراقبة والتقييم والتسجيل والتقارير

• تقييم مدى تحقيق أهداف التعلم واستخدامها لتحسين جوانب معينة من التدريس؛
• تصحيح ومراقبة أعمال الطلاب وتحديد الأهداف للتقدم
• استخدام بيانات الأداء لإبلاغ التخطيط وبالتالي ضمان أن التعلم والتدريس تستمر في إضافة قيمة
• تقييم وتسجيل تقدم الطلاب بشكل منهجي والاحتفاظ بالسجلات للتحقق من فهم العمل وإكماله، ومراقبة نقاط القوة ومجالات التطوير، وإبلاغ التخطيط والاعتراف بمستوى تحقيق الطالب
• إجراء تقييم للطلاب حسب الطلب من قبل هيئات الامتحانات وإجراءات القسم والأكاديمية
• إعداد وتقديم تقارير معلوماتية لأولياء الأمور
  
  

المؤهلات الدنيا

• حد أدنى من درجة البكالوريوس و/أو PGCE التعليم
• تجربة في مدرسة دولية تعتبر ميزة
  
  

الحد الأدنى من الخبرة

• حد أدنى من سنتين من الخبرة
• تجربة سابقة في العمل مع الطلاب الذين ليست الإنجليزية لغتهم الأولى تعتبر ميزة
  
  

معرفة ومهارات محددة بالوظيفة

• معرفة بالمناهج الأساسية المشتركة، ومع ذلك ليست ضرورية حيث سيتم توفير التدريب.
• معرفة بلائحة وزارة التربية والتعليم في الإمارات العربية المتحدة و ADEK المتعلقة بالمناهج والتقييم والامتثال ستكون مفيدة
  
  

صفات شخصية/قيادية

• الالتزام بمثل التعليم الدولي
• القدرة على تحديد أولويات المشاريع والمهام
• القدرة على بدء وإدارة التغيير في بيئة العمل
• القدرة على تحديد المشكلات، وتحقيق حلول فعالة، وحل النزاعات، وتحفيز الموظفين وتعزيز التعاون، وتعزيز اتخاذ القرارات السليمة
• المرونة، والصبر، ونهج متساوي
  
  

هذا الوصف الوظيفي ليس شاملًا. تحتفظ مجموعة تعليم الدار بالحق في تعديل هذا الوصف الوظيفي في أي وقت. نحن صاحب عمل يتيح الفرص المتكافئة، ملتزمون ببيئة عمل متنوعة وشاملة. نحن أيضًا نأخذ في الاعتبار استراتيجيتنا الوطنية للتنمية ونشجع المواطنين الإماراتيين على التقدم بطلباتهم في شركتنا.

تلتزم مجموعة تعليم الدار بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتوقع من جميع الموظفين مشاركة هذا الالتزام. العروض التقديرية للوظائف تخضع لمراجع مرضية وموافقة الشرطة.