معلم لغة عربية
Ministry of Education Dubai
نشرت قبل أكثر من 30 يومًا
أرسل لي وظائف مثل هذه
الجنسية
أي جنسية
جنس
غير مذكور
عدد الشواغر
1 عدد الشواغر
الوصف الوظيفي
الأدوار والمسؤوليات
تعريف القسم:
تنفيذ منهج اللغة العربية لوزارة التعليم وفقًا للسياسات التعليمية والأنظمة المعمول بها في البلاد، بهدف تعزيز مستوى الطالب لتلبية المعايير الدولية، وخلق بيئة تعليمية جاذبة، وبناء شخصية طالب متوازنة.
المسؤوليات والواجبات الرئيسية:
- تطوير خطط سنوية وفصلية شاملة لمنهج اللغة العربية بما يتماشى مع المحتوى ومعايير الأداء المحددة.
- قيادة وإدارة عملية التعليم والتعلم باستخدام استراتيجيات تعليمية حديثة تركز على الطالب، واستخدام الأدوات والموارد التعليمية بشكل فعال وفقًا لخطة الدرس اليومية.
- تصميم وإعداد مجموعة متنوعة من التقييمات لتقييم وقياس أداء الطلاب، وتحليل النتائج لإبلاغ التعليم، وإكمال مهام التقييم والتوثيق بدقة وفي الوقت المحدد وفقًا للإرشادات المعتمدة.
- تطوير وتنفيذ برامج علاجية للطلاب ضعاف الأداء وخطط enrichment للطلاب الموهوبين والمتميزين، بالتنسيق مع الأقسام ذات الصلة.
- التفاعل مع جميع الطلاب بطريقة مهنية وعادلة، والتعاون مع مستشار المدرسة لمعالجة الحالات الفردية وتحديد احتياجاتهم الخاصة للرعاية والدعم والمتابعة.
الملف الشخصي المطلوب للمرشحين
متطلبات المغتربين:
التعليم: درجة البكالوريوس في الموضوع ذي الصلة (اللغة العربية؛ الأدب المقارن؛ اللغويات العربية؛ التعليم الابتدائي (اللغة العربية والدراسات الإسلامية))
درجة ثلاث سنوات على الأقل
الخبرة (بدون شهادة): 3+ سنوات من الخبرة الكاملة في التعليم في المدارس
الخبرة (مع شهادة): 2+ سنوات من الخبرة الكاملة في التعليم في المدارس إذا كان لدى المرشح واحدة من الشهادات التالية:
الشهادة المقبولة: رخصة تدريس وزارة التعليم.
يجب ألا يتجاوز 55 عامًا
متطلب الكفاءة في اللغة العربية: مستوى ممتاز في اللغة العربية في القراءة والكتابة والمحادثة.
متطلب الكفاءة في اللغة الإنجليزية: مستوى جيد في اللغة الإنجليزية في القراءة والكتابة والمحادثة.
يطلب من المرشح الحصول على رخصة معلم خلال السنتين الأولتين من تاريخ الانضمام
متطلبات المواطنين الإماراتيين:
التعليم: درجة البكالوريوس في الموضوع ذي الصلة (اللغة العربية؛ الأدب المقارن؛ اللغويات العربية؛ التعليم الابتدائي (اللغة العربية والدراسات الإسلامية))
درجة ثلاث سنوات على الأقل
الخبرة: لا تتطلب أي خبرة سابقة في التعليم.
حد أدنى من المعدل التراكمي 2.5 للمرشحين الإماراتيين.
يجب ألا يتجاوز 55 عامًا
متطلب الكفاءة في اللغة العربية: مستوى ممتاز في اللغة العربية في القراءة والكتابة والمحادثة.
متطلب الكفاءة في اللغة الإنجليزية: مستوى جيد في اللغة الإنجليزية في القراءة والكتابة والمحادثة.
يطلب من المرشح الحصول على رخصة معلم خلال السنتين الأولتين من تاريخ الانضمام
القطاع المهني للشركة
الكلمات الرئيسية
- معلم لغة عربية
تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com
Ministry of Education Dubai
Since the establishment of the union of the United Arab Emirates in 1971, education has received the utmost attention of the founding leader, Sheikh Zayed bin Sultan Al Nahyan, may Allah have mercy on him, and his founding brothers. They believed that education was the cornerstone of building an enabled community that could keep pace with the advancements. Over the past decades, the wise leadership of the country was keen on building an educational system that matched its counterparts in the advanced nations. It harnessed for this purpose all the required capabilities, to achieve the country's agenda and national vision in this regard. Sincere efforts have also been made to develop education and adopt the best systems that achieve high-quality education outputs, to achieve the future visions and aspirations of the wise leadership. Since investing in human capital is the main objective, the UAE has been keen on establishing the Ministry of Education and creating the appropriate environment to build pioneering Emirati schools, in terms of standards, form, and content they provide. It also made sure that such schools provided high-quality educational environment and owned the most technically advanced tools to be able to graduate generations that could pursue their university education confidently in higher education institutions to fulfil the requirements of labour market. The MOE has also provided a smart learning system and high-quality digital platforms, side by side with the continuous development of school curriculums, according to national learning standards, assessment policy that is based on assessing for learning, and highest quality standards that match the best international practices. Various learning tracks, moreover, have been provided to support the capabilities and skills of students and achieve the country's strategy of encouraging the culture of creativity and innovation through providing the students with the skills of the 21st century and motivating them to have new ideas that relate to the reality they live in and foresee the future. This will eventually help in finding radical, sustainable solutions to the major issues, improving competitiveness, and supporting smart government in its attempts to keep pace with global advancements, advance education, and push it to broad horizons of excellence, leadership, and competitiveness.
وظائف مماثلة
مدرس اللغة العربية
Al Nasr English Nursery
- 0 - 6 سنوات
- الشارقة - الإمارات العربية المتحدة
مدرس اللغة العربية
Al Nasr English Nursery
- 0 - 6 سنوات
- الشارقة - الإمارات العربية المتحدة
مدرس اللغة العربية
Eduagate Tutoring
- 2 - 5 سنوات
- دبي - الإمارات العربية المتحدة
معلم المدرسة الابتدائية
Humanly Intelligent
- 2 - 7 سنوات
- دبي - الإمارات العربية المتحدة
مطور منهج اللغة العربية
Nagwa
- 1 - 3 سنوات
- مصر - مصر