مساعد تدريس ابتدائي

Egypt Education Platfor...

نشرت في 15 سبتمبر

الخبرة

3 - 5 سنوات

موقع العمل

القاهرة - مصر

التعليم

بكالوريوس في التربية(تعليم)

الجنسية

أي جنسية

جنس

غير مذكور

عدد الشواغر

1 عدد الشواغر

الوصف الوظيفي

الأدوار والمسؤوليات

تبحث مدرسة جيمس الدولية عن مساعد تدريس ذو خبرة وشغف للانضمام إلى فريقنا للبدء الفوري.

وصف وظيفة مساعد التدريس

الغرض من الوظيفة: تعزيز التعليم الفعال والتعلم وإدارة الموارد وأن تكون نموذجًا للممارسة المهنية في صف PYP.

كمساعد تدريس ستقوم:

إدارة التعلم:

إظهار الالتزام بالطلاب وتعلمهم.

التأكد من أن الأطفال يختبرون تجربة تعلم شاملة ومتوازنة وملائمة ومحفزة.

تحفيز وتنشيط قدرات التعلم لدى الأطفال، وتشجيع التعلم من خلال الأنشطة العملية.

المساعدة في تطبيق التمايز في الصف.

تعزيز تطوير المهارات الأساسية للأطفال بما في ذلك التنسيق البدني، الكلام والتواصل، والقدرات الاجتماعية والشخصية واللغوية.

تشجيع التعلم الاستقصائي والتعليم القائم على المفاهيم.

المساعدة في ضمان أن جميع العلامات والتقييمات والأدلة الأخرى وتسجيل أعمال الطلاب يتم تحديثها وفقًا لمتطلبات IBO و GEMS.

ضمان سلامة ورفاهية الطلاب والموارد تحت رعايتك.

التأكد من أن السياسات المدرسية تنعكس في الممارسة اليومية وتعزز روح المدرسة.

التواصل دائمًا مع الأطفال باللغة الإنجليزية.

تحديد احتياجات الطلاب وتلبيتها.

الإدارة المهنية للنفس، التخطيط والتفكير:

العمل والدعم والتواصل والتخطيط حسب الحاجة مع الموظفين والمعلمين ومنسق PYP، بما في ذلك التخطيط والتفكير التعاوني، والتخطيط الأسبوعي، واجتماع PYP/المدرسة بالكامل، واجتماع اللجنة، إلخ.

حضور جلسات التدريب والتطوير

التعاون مع المنسق الأكاديمي والمعلمين في التخطيط عموديًا وأفقيًا. المساعدة في التخطيط وتنسيق الأنشطة التعليمية سواء في الداخل أو في الخارج مع تحديات مناسبة وتوقعات عالية، وتطوير فضول الأطفال ومعرفتهم.

المساعدة في التخطيط لفرص تطوير الجوانب الاجتماعية والعاطفية والثقافية لتعلم الأطفال.

تنفيذ سياسات IB ومدرسة GEMS دائمًا.

إظهار الاحترام والموقف الإيجابي عند التعامل مع الطلاب وأولياء الأمور وزملاء العمل.

التطوير المهني:

المشاركة في جلسات المشاركة، والتدريب داخل المدرسة، والمؤتمرات.

متابعة التطورات في التعليم والمدرسة.

الموارد والبيئة:

المساعدة في توفير بيئة صفية محفزة وتحديّة مع عروض تعكس تعلم الطلاب.

المساعدة في تطوير موارد إضافية لدعم المواد الصفية لتحسين التعليم وللتمايز.

تنظيم وإدارة مجموعات أو طلاب فرديين، مع ضمان التمايز في احتياجات التعلم وعكس جميع القدرات.

تعزيز ثقافة صفية تعاونية وتأملية.

الحفاظ على نظام جيد في الصف بين الطلاب.

ترتيب الموارد والمعدات والمواد بحيث تكون متاحة بطريقة تعتني بها بشكل صحيح، وسهلة الوصول، وستشجع الأطفال على أن يصبحوا أكثر مسؤولية عن تعلمهم.

الحفاظ على مستوى عالٍ من عرض الأعمال والجدران العاملة سواء في الصف أو في مناطق أخرى من المدرسة.

الرعاية الرعوية:

التحمل المسؤولية عن إشراف الطلاب (قبل الصف جدول المناوبة AM/PM، خلال ساعات الصف، في أوقات الاستراحة وأوقات الغداء - جدول المناوبة للغداء) وأداء أي واجبات أخرى كما تم الاتفاق عليه مع معلم الصف والمنسق.

تعزيز رفاهية الأطفال ودعم المدرسة في حماية الأطفال من خلال السياسات والإجراءات ذات الصلة.

الاحتفال بإنجازات طلاب PYP من خلال التجمعات والاحتفالات الصفية.

تعزيز مواقف وسمات IB PYP.

الاستجابة لاحتياجات الطلاب البدنية والعقلية والعاطفية في المدرسة.

الملف الشخصي المطلوب للمرشحين

درجة الجامعة: كلية الآداب - اللغة الإنجليزية والأدب أو الآداب والعلوم

إجادة اللغة الإنجليزية: جيد جداً - ممتاز

خبرة IB: مفضل ولكن ليس ضروريًا

سنوات الخبرة: الحد الأدنى 3 سنوات كمساعد معلم في بيئة مدرسة دولية

مهارات التكنولوجيا الحديثة

المهارات أو المؤهلات الاستثنائية الفردية (SEN ، لغات العالم ، فن ، موسيقى) تعتبر ميزة

الطموح للعمل في مدرسة من الطراز العالمي مع آفاق حقيقية لتعزيز مسيرتهم المهنية.

القطاع المهني للشركة

المجال الوظيفي / القسم

الكلمات الرئيسية

  • مساعد تدريس ابتدائي

تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com