موظف الامتحانات

Star International School Mirdif

صاحب عمل نشط

نشرت في 6 نوفمبر

الخبرة

10 - 12 سنوات

التعليم

بكالوريوس في التربية(أي)

الجنسية

أي جنسية

جنس

غير مذكور

عدد الشواغر

1 عدد الشواغر

الوصف الوظيفي

الأدوار والمسؤوليات

نظرة عامة على الوظيفة
انضم إلى فريقنا في مدرسة ستار الدولية في مردف
المسمى الوظيفي: مسؤول الامتحانات (مع خبرة في التعليم المهني)
تاريخ البدء: 5 يناير 2026
نوع العقد: دوام كامل، دائم
الموقع: مردف، دبي
التقارير إلى: نائب المدير (جدولة، تقييم، وبيانات)؛ مدير المرحلة الثانوية

الدعم. التنسيق. تجاوز الحدود.

مقدمة
في مدرسة ستار الدولية في مردف، نفخر بتهيئة قادة المستقبل والمواطنين العالميين من الشباب الذين سيتجاوزون الحدود ويغيرون عالمنا للأفضل. من خلال تجارب تعلم مذهلة ومسارات شخصية، نضمن أن كل عضو في عائلتنا النجمية يحقق أفضل أداء شخصي له داخل الفصل وخارجه.

مبادئ ISP
  • ابدأ بأطفالنا وطلابنا. أطفالنا وطلابنا في قلب ما نقوم به. ببساطة، نجاحهم هو نجاحنا. الرفاهية والسلامة أساسية لكلا المتعلمين والتعلم. لذلك، نحن متسقون في تحديد القضايا المحتملة المتعلقة بالحماية والتصرف ومتابعة جميع المخاوف بشكل مناسب.
  • عامل الجميع برعاية واحترام. نحن نعتني ببعضنا البعض، ونتبنى التشابهات والاختلافات ونعزز رفاهية الذات والآخرين.
  • اعمل بفعالية. نحن نركز بلا كلل على الأشياء الأكثر أهمية والتي ستحدث أكبر فرق. نحن نطبق سياسات وإجراءات المدرسة ونجسد الأفكار المشتركة لمجتمعنا.
  • تعلم باستمرار. التحسن هو ما يدفعنا. نحن نتفاعل إيجابياً مع التنمية الشخصية والمهنية وتحسين المدرسة.

هدف الوظيفة
لقيادة وإدارة الإدارة الفعالة لجميع الامتحانات الخارجية وفقًا لوائح JCQ وسياسة المدرسة، وضمان عمليات الامتحانات السلسة والمتوافقة. بالإضافة إلى ذلك، تتضمن الوظيفة قيادة وتطوير برنامج عالي التأثير للتعليم المهني، والمعلومات، والنصائح، والإرشاد (CEIAG) الذي يلهم ويدعم الطلاب (الصفوف 7-11) في اتخاذ خيارات مهنية وتعليمية مدروسة وطموحة.

المسؤوليات الرئيسية
أ. مسؤول الامتحانات
1. الاتصال وإدارة أصحاب المصلحة
  • كن نقطة الاتصال الرئيسية مع لجان الامتحانات وJCQ والأقسام الداخلية.
  • نقل المعلومات الرئيسية والتحديثات المتعلقة بالامتحانات إلى الموظفين والطلاب وأولياء الأمور.
  • حضور التدريب والاحاطات ذات الصلة للبقاء على اطلاع بالتغييرات في إدارة الامتحانات ولوائح JCQ.
2. إدارة الموظفين والمراقبين
  • توظيف وتدريب وإدارة المراقبين.
  • الإشراف على المراقب الرئيسي وضمان ضمان الجودة لفريق المراقبة.
  • الإشراف على مهام الدعم الإداري الخاصة بالامتحانات عبر الأقسام.
3. مواد الامتحان والمشتريات
  • إدارة المشتريات وتأمين تخزين جميع مواد الامتحانات.
  • الحفاظ على إمدادات كافية من القرطاسية المخصصة للامتحانات وضمان التوزيع السليم.
4. إدارة ما قبل الامتحان
  • تنظيم جميع جوانب الامتحانات الخارجية، وضمان الالتزام بلوائح JCQ.
  • إدارة التسجيلات، والدرجات المقدرة، والتواصل مع رؤساء الأقسام.
  • إنتاج وتوزيع الجداول الزمنية؛ حل التعارضات وتلبية ترتيبات الوصول.
  • إحاطة المرشحين والموظفين بلوائح الامتحانات والتوقعات.
  • الحفاظ على قاعدة بيانات آمنة لمعلومات المرشحين.
5. تقديم الامتحانات
  • ضمان إجراء الامتحانات بشكل آمن وسلس، بما في ذلك إعداد الغرف، وترتيبات الوصول، وإرسال الأوراق المكتملة.
  • كون نقطة الاتصال لمفتشي JCQ خلال عمليات التفتيش.
  • الالتزام الصارم بترتيبات الوصول وبروتوكولات الامتحانات.
6. إجراءات ما بعد الامتحان
  • الإشراف على معالجة النتائج وتوزيعها.
  • تنسيق خدمات ما بعد النتائج (مراجعات، إعادة تعديل، شهادات).
  • التواصل مع الآباء حول خدمات النتائج وإدارة الفواتير ذات الصلة.
  • الحفاظ على سجلات دقيقة للشهادات والنتائج.
ب. مستشار الوظائف
1. نصائح مهنية وإرشاد الطلاب
  • كن نقطة الاتصال المركزية لمعلومات وإرشادات الوظائف.
  • إجراء جلسات استشارية مهنية فردية وجماعية عبر جميع المجموعات الدراسية.
  • إرشاد الطلاب حول الخيارات بعد 16، والتقديمات، وتقنيات المقابلات، ومهارات التوظيف.
  • إدارة وتحليل الاستبيانات والاختبارات النفسية المتعلقة بالوظائف.
  • تتبع وتقرير بيانات وجهات الخريجين.
2. تطوير البرنامج والتنسيق
  • تطوير وتنفيذ ومراقبة برنامج إرشاد الوظائف في المدرسة متماشياً مع المعايير الثمانية لجاستبي.
  • العمل مع مساعد مدير المدرسة، ورؤساء الصفوف، وقادة PSHE لدمج التعليم المهني عبر المناهج الدراسية.
  • إدارة قسم الوظائف في موقع المدرسة وضمان محتوى دقيق ومحدث.
3. الانخراط مع أصحاب العمل وتجربة العمل
  • بناء والحفاظ على روابط مع أصحاب العمل المحليين والدوليين، والكليات، ومزودي التدريب، والجامعات.
  • تنظيم زيارات أصحاب العمل، والمحاضرات، وت placements تجربة العمل.
  • قيادة انخراط الخريجين وتطوير شبكة لدعم التعليم المهني.

التعليم والتدريب: درجة البكالوريوس؛ فهم منهاج KS3/KS4؛ تدريب قائد الوظائف (أو الرغبة في إكماله)

الخبرة: يفضل خبرة سنة في دور مشابه في مدرسة ذات سجل حافل في إدارة الامتحانات و/أو الإرشاد المهني؛ خبرة في إدارة الموظفين وتنسيق الفعاليات

القطاع المهني للشركة

المجال الوظيفي / القسم

الكلمات الرئيسية

  • موظف الامتحانات

تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com