معلم الجغرافيا الدولية / الدراسات الاجتماعية International Schools Group
صاحب عمل نشط
نشرت قبل 15 ساعة
أرسل لي وظائف مثل هذه
الجنسية
أي جنسية
جنس
غير مذكور
عدد الشواغر
1 عدد الشواغر
الوصف الوظيفي
الأدوار والمسؤوليات
سيكون المرشح الناجح قادرًا على:
- إظهار الالتزام بسلامة وأمان الأطفال والشباب (حماية الطفل).
- التعاون حول تحقيق مهمتنا: نحن نلهم الابتكار والعمل الرحيم.
- تخطيط وتقديم دروس جذابة قائمة على الاستقصاء تتماشى مع دورة الجغرافيا IB DP ومنهج الدراسات الاجتماعية ISG.
- تعزيز فهم الطلاب للقضايا العالمية، والاستدامة البيئية، والتنوع الثقافي.
- دمج مهارات أساليب التعليم والتعلم (ATL) في الممارسات الصفية لتطوير البحث والتفكير والتواصل وإدارة الذات.
- التواصل والتعاون بطريقة مهنية.
- الالتزام بالتعلم المهني المستمر.
- تخطيط فرص تقييم ذات مغزى.
- دفع التعلم من خلال التقييم والتعليقات.
- التفكير في أهداف وغايات التقييم.
- تخطيط وتقديم فرص تعلم فعالة وذات مغزى.
- معرفة والرد على احتياجات جميع الطلاب.
- تعزيز الوكالة والابتكار في عملية التعلم.
- تعزيز الرحمة وبناء العلاقات بين جميع مجتمع ISG.
- عرض إدارة صفية فعالة وإيجابية.
- المساهمة في نمو الطلاب والتعاون.
- المساهمة في برنامج الأنشطة بعد المدرسة و في مجتمع ISG الجبيل الأوسع.
- تقييم والإبلاغ عن إنجازات الطلاب الأكاديمية وميول التعلم بشكل فعال.
- احتضان الإبداع والشغف داخل وخارج الفصل الدراسي.
وبشكل خاص فيما يتعلق بالدراسات الاجتماعية، سيكون المرشح الناجح قادرًا على:
- تقديم تعليم الجغرافيا IB وفقًا لدليل دورة IBDP ومبادئ أفضل الممارسات.
- دعم بناء الطلاب لفهمهم الخاص للمفاهيم العلمية.
- إنشاء بيئة حيث يمارس الطلاب شغفهم في السعي نحو العلوم.
- تطوير وتعزيز الاتصالات بين التخصصات في تعلم العلوم.
- أن يكون مدافعًا عن طلاب المدرسة، والتعلم المدرسي، وبرنامج المدرسة.
- المساهمة في إنشاء وتنقيح منهج الدراسات الاجتماعية.
- مشاركة الاهتمامات والشغف مع الطلاب من خلال برنامج الأنشطة بعد المدرسة.
الملف الشخصي المطلوب للمرشحين
يجب أن يكون لدى المرشح:
- حد أدنى من درجة البكالوريوس في مجال دراسة ذي صلة.
يجب أن يكون لدى المرشح المثالي:
- معرفة عميقة بالمحتوى التربوي في الجغرافيا والدراسات الاجتماعية الدولية.
- شهادة / ترخيص حالي لتدريس الدراسات الاجتماعية.
- درجة متقدمة في مجال دراسة ذي صلة.
- معرفة بمعايير C3 (الكلية والمهنة والحياة المدنية).
- معرفة بمبادئ الفهم من خلال التصميم (UbD).
الخبرة
- خبرة سابقة في تدريس الجغرافيا الدولية، أو على مستوى مكافئ.
- تدريس الدراسات الاجتماعية على مستوى المدرسة المتوسطة والثانوية في سياق دولي.
- قيادة وإلهام الطلاب في المدرسة المتوسطة والثانوية ليكونوا أعضاء وقادة مجتمع مطلعين وملهمين.
- قيادة وإلهام الطلاب ليكونوا أعضاء وقادة مجتمع مطلعين وملهمين.
- تنظيم مشاريع الطلاب ومهام الأداء.
- تصميم وحدات استقصاء بينية.
- توثيق المنهج وفقًا لمبادئ الفهم من خلال التصميم (UbD).
- تصميم برامج بناءً على معايير C3.
- التعاون في بيئة مهنية مع مجموعات كبيرة وصغيرة من الزملاء.
- قيادة مجموعات من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.
المهارات والسمات
- نظرة إيجابية ورحيمة.
- انفتاح ومرونة.
- نهج استباقي وقدرة على اتخاذ المبادرة.
- رغبة في الانخراط في تعاون ذو مغزى.
القطاع المهني للشركة
- تربية
- تدريب
- تعليم
- الأكاديمية
المجال الوظيفي / القسم
- التدريس
- التعليم
الكلمات الرئيسية
- معلم الجغرافيا الدولية / الدراسات الاجتماعية
تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com