معلم الدراسات الإسلامية للناطقين بغير العربية

Dubai British School Jumeira

الدور

سيكون المرشح الناجح معلمًا عاكسًا وديناميكيًا يسهم بشكل ذي معنى في كل من تعلم الطلاب وثقافة المدرسة. سيقومون بتصميم تجارب تعليمية تساعد الطلاب على فهم المبادئ والقيم الإسلامية بطريقة ذات صلة، وشاملة، ومتاحة للناطقين بغير العربية.

مع توسع مدرستنا الثانوية إلى السنة 8، نحن نبحث عن معلم سيقود تطوير وتقديم منهج التعليم الإسلامي ب، استنادًا إلى إطار وزارة التربية والتعليم الإماراتية. سيكون المرشح المثالي ماهرًا في جعل التعليم الإسلامي ذا مغزى للطلاب الدوليين من خلال ربط الدروس بالتجارب الحياتية الواقعية، والتطور الأخلاقي، وفهم الثقافات المتعددة بينما يحافظ على روح وجمال الإسلام في كل تجربة صفية.

في DBSJ، نعتقد أن التعليم الجيد متجذر في التعاطف، مدفوع بالأدلة، وم powered by community. معلمونا متعاونون، ومصممو المناهج، وبناؤو الثقافة.

المسؤوليات الرئيسية

التدريس والتعلم

• تخطيط وتقديم دروس هادفة وشاملة وتحديّة تتماشى مع المنهج الوطني لإنجلترا.
• استخدام بيانات التقييم، وصوت الطلاب، والملاحظات لتخصيص التعلم ودعم التقدم للجميع.
• التأمل بانتظام في تأثير استراتيجيات التدريس، مع الالتزام بالتحسين المستمر.
• بناء بيئة تعليمية تعزز الاستقلالية، وتحتفل بالتنوع العصبي، وتشجع على المخاطرة.

المساهمة في ثقافة المدرسة

• التعاون عبر الفرق والأقسام لمواءمة المناهج وضمان التقدم.
• المشاركة بنشاط في المبادرات اللامنهجية، والإثراء، والمشاركة المجتمعية.
• رفع مستوى الزملاء من خلال العمل الجماعي الداعم والاستفسار المهني المشترك.
• المساهمة في جو الترحيب والشمولية في المدرسة من خلال تمثيل الاحترافية والضيافة.

النمو المهني

• الانخراط بجدية في ثقافة DBSJ من الفضول والنمو المهني
• تحديد الأهداف الشخصية للتعلم المهني والتأمل بصراحة في مجالات النمو.
• دعم اعتقاد المدرسة بأن التعليم معقد، ومتطور، ويستحق الفضول.
• إظهار الالتزام بالتعلم المستمر لكل من النفس والآخرين.

التزاماتنا المهنية

في DBSJ، نعتقد أن من تكون كمعلم مهم بقدر ما هو ما تعلمه. يتماشى معلمونا مع أربعة معتقدات أساسية:

• يمكن أن ينجح جميع الطلاب.
• مجتمعنا ذو أهمية عالية.
• تعمل الفرق ذات الأداء العالي بنزاهة، ورعاية، واحترافية.
• التعليم هو مشهد معقد ومتغير باستمرار.

تدعم هذه المعتقدات مسؤوليتنا المهنية، والتي تدعم الموظفين في الانتقال من التوافق السلبي إلى سلوكيات مهنية تعزز الثقافة. نحن مدرسة تقدر الفضول، والضعف، والمعايير العالية، والقدرة على النمو جنبًا إلى جنب مع طلابنا.

ملف المرشح

أساسية

• مؤهل تدريس معترف به (PGCE، QTS، BEd أو ما يعادلها)
• حد أدنى من سنتين من الخبرة التدريسية في بيئة ذات صلة
• دليل على ممارسات تدريس قوية وتقدم الطلاب
• التماثل مع روح DBSJ والالتزام بالتأمل والنمو المهني
• استعداد للمساهمة في المبادرات اللامنهجية ومبادرات المدرسة الكاملة
• فهم التدريس المستند إلى البيانات والاستراتيجيات الشاملة

مرغوب فيه

• خبرة في المدارس التي تتبع المناهج البريطانية أو الدولية
• الإلمام بإطارات KHDA أو DSIB

DBSJ وTaaleem ملتزمان بحماية ورعاية رفاهية الأطفال والشباب. جميع التعيينات تخضع لفحوصات ما قبل التوظيف الصارمة بما في ذلك المراجع، والتحقق من الهوية، وتوثيق المؤهلات، ومراجعة وسائل التواصل الاجتماعي، والحصول على تصريح DBS المحسن أو تصريح الشرطة الدولية (بما في ذلك التصاريح التاريخية للشرطة).

إقرار BSME

DBSJ هي مدرسة مرتبطة بـ BSME، وكما هو الحال، لن تتعامل مع المرشحين الذين هم في عامهم الأول من العقد مع مدرسة BSME أخرى وقد تتواصل مع مديري مدارس BSME قبل الاتصال بالمرشحين.

***DBSJ تحتفظ بحقها في إغلاق إعلانات الوظائف مبكرًا إذا تم العثور على المرشح المناسب، لذا يُشجع المتقدمون على التقديم مبكرًا.