معلمة مسار ادبي

Bilingual French International School ICE

مدرس أدب، مدرسة ثانوية

تصميم وتنفيذ مواقف تعليمية أو تدريسية ضمن إطار برامج التعليم الوطني الفرنسي

نقل المعرفة والمهارات التخصصية

تصميم وتنفيذ طرق لتقييم تعلم الطلاب

ضمان متابعة شخصية للطلاب بالتواصل مع الأسر والمشاركة في مشروع توجيههم (اجتماعات الآباء/المعلمين، استقبال الآباء بمواعيد إذا لزم الأمر)

الوصف: LBFI ICE هي مؤسسة دولية ثنائية اللغة، حيث يتبع تدريس العلوم الإنسانية المنهج الدراسي لوزارة التعليم الوطني الفرنسية.

المؤهلات:

دبلوم مستوى البكالوريا + 3 كحد أدنى مطلوب في الأدب الكلاسيكي أو الحديث

شهادة كفاءة للتدريس، أو مؤهل معادل (MEF)

الخبرة:

خبرة في التدريس (كلية/ثانوية)

تجربة في ثانوية فرنسية في الخارج مرغوبة للغاية

معرفة بنظام التعليم وبرامج التعليم الوطني الفرنسي مطلوبة.

اللغة(اللغات): إتقان اللغة الإنجليزية نظرًا للإعداد الثنائي اللغة للمدرسة.

المسؤوليات:

تدريس الأدب في عدة مستويات من المدرسة الثانوية

إعداد وتقديم الدروس وفقًا للمناهج الفرنسية

الامتثال لتوصيات KHDA

تطوير نهج تواصلي مع الطلاب

تقييم تقدم الطلاب بانتظام وممارسة تقييم إيجابي

تعبئة الكتاب الرقمي وسجل الدرجات بانتظام شديد

إعداد الطلاب للامتحانات الوطنية الفرنسية

المشاركة في اجتماعات استشارات تعليمية

المشاركة في تطوير المواد التعليمية

أن تكون قوة في اقتراح مشاريع تربوية مبتكرة

تنفيذ سياسة المؤسسة وتنفيذ قرارات السلطات المختلفة للمؤسسة.

العمل بالتعاون مع الزملاء لتعزيز بيئة تعليمية داعمة ومشجعة، ومشاركة أفضل الممارسات والمساهمة في النجاح العام للمؤسسة

البقاء على اطلاع بالتطورات في مجال التعليم، والمشاركة في ورش العمل والانخراط بنشاط في فرص التطوير المهني من أجل تحسين المهارات التربوية باستمرار.

إدارة الفصول الدراسية بفعالية، والتواصل المفتوح مع الآباء، واستخدام ممارسات تدريس مختلفة، بما في ذلك التعليم المتنوع.

المهارات المطلوبة:

التصميم من البداية كجزء من برنامج وتمارين متناسبة مع الفصل والطلاب

القدرة على نقل المعرفة النظرية وتقديم طرق لاكتسابها

أن تكون متحمسًا ومنظمًا في الفصول الدراسية

القدرة على إدارة فصل بمرونة وحزم

معرفة كيفية العمل في فريق

خبرة جيدة في الاستخدامات التربوية للتكنولوجيا الرقمية (TUIC)

تقديم جيد وإتقان تام للغة الفرنسية مطلوب.