معلم ابتدائي - المرحلة الأساسية 1

TES FE News

نظرة عامة على الوظيفة

غرض الوظيفة

يتضمن الدور إنشاء بيئة صفية جذابة وشاملة وداعمة حيث يطور الطلاب المعرفة والمهارات والمواقف اللازمة لتحقيق النجاح الأكاديمي والنمو الشخصي. سيعمل المعلم بشكل تعاوني داخل مجتمع المدرسة، ويحافظ على قيم المدرسة، ويساهم بشكل إيجابي في حياتها الأوسع.

مسؤوليات الوظيفة

• التعليم والتعلم
• تخطيط وتقديم دروس منظمة جيدًا، ومبتكرة، ومختلفة للطلاب في المرحلة الابتدائية.
• استخدام مجموعة من استراتيجيات وموارد التعليم لتحفيز وتحدي الطلاب.
• تقييم وتسجيل والإبلاغ عن تقدم الطلاب بانتظام وبدقة.
• تمييز التعليم لدعم الطلاب ذوي الاحتياجات المتفاوتة، بما في ذلك متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة إضافية وذوي الاحتياجات الخاصة.
• استخدام البيانات لإبلاغ ممارسات التعليم وتقديم الدعم المستهدف.
• تعزيز مناخ صفّي إيجابي من الاحترام والتشجيع والتوقعات العالية.
• تقييم تعلم الطلاب على أساس درس بدرس، باستخدام بيانات التقييم لتحديد الأهداف وتتبع التقدم
• الحفاظ على توقعات التعليم والتعلم الخاصة بالمدرسة كما هو موضح في سياسة المدرسة
• الرعاية الرعوية
• دعم التنمية الاجتماعية والعاطفية والأخلاقية لجميع الطلاب.
• إقامة علاقات إيجابية مع الطلاب والعائلات والزملاء.
• تشجيع استقلالية الطلاب ومرونتهم ومسؤوليتهم.
• التواصل بفاعلية مع أولياء الأمور بشأن تعلم الطلاب ورفاهيتهم.
• المشاركة بنشاط في جميع جوانب الحياة المدرسية والمساهمة في ثقافة مدرسية إيجابية وشاملة.
• التطوير المهني المستمر (CPD)
• المشاركة بنشاط في اجتماعات الموظفين وCPD وفعاليات المدرسة وبرامج الأنشطة الموازية.
• التعاون مع فرق الصفوف والمادة لضمان اتساق المنهج.
• الحفاظ على سجلات التخطيط والتقارير والتقييم محدثة.
• المساهمة في ثقافة مدرسية إيجابية وشاملة.
• المساهمة في المجتمع
• دعم رؤية وثقافة مدرسة دورهام من خلال تعزيز العمل الجماعي والتعاون والاحترافية.
• تطوير علاقات قوية مع الآباء والأوصياء لتشجيع المشاركة في الحياة المدرسية والتعلم.
• دعم والمساهمة في الأنشطة والفعاليات المدرسية الأوسع حسب الحاجة.
• متابعة الاتصالات والمواعيد النهائية المدرسية، والامتثال للمواعيد النهائية كما هو مطلوب من قبل القيادة المدرسية أو المدير.
• الالتزام بسياسات المدرسة وقواعد اللباس، واتباع أي تعليمات معقولة تصدرها قيادة المدرسة.
  
  

المؤهلات

درجة البكالوريوس في التعليم أو موضوع ذي صلة بالمناهج الدراسية.

شهادة الدراسات العليا في التعليم أو دبلوم الدراسات العليا في التعليم مع QTS حيثما ينطبق.

الخبرة

حد أدنى من سنتين من الخبرة في التعليم في المنهج البريطاني في دور مشابه.

الصفات الأساسية

مركز حول الطفل مع شخصية دافئة وقابلة للتواصل.

قابل للتكيف وحساس ثقافيًا.

مهارات قوية في التواصل والعمل الجماعي.

شغوف بالابتكار في التعليم والتعلم مدى الحياة.

ملتزم بحماية الطفل ورعايته.

تفاصيل الوظيفة