مدرس العلوم الثانوية

Star International School Mirdif

صاحب عمل نشط

نشرت قبل 13 ساعة

الخبرة

2 - 7 سنوات

التعليم

بكالوريوس في العلوم(أي)

الجنسية

أي جنسية

جنس

غير مذكور

عدد الشواغر

1 عدد الشواغر

الوصف الوظيفي

الأدوار والمسؤوليات

المسؤوليات الرئيسية:

  • تمثيل مجالات المعرفة والفهم والمهارات للطلاب
  • قيادة بالمثال مع أعلى درجات الاحترام للحقيقة والعدالة والمساواة في الفرص وحقوق الإنسان والإحسان والرحمة
  • تحفيز الطلاب وتحفيزهم لتحقيق مستويات تتجاوز توقعاتهم وحدودهم السابقة
  • استخدام معرفة ممتازة بالمادة ومهارات تربوية وشخصية لتحفيز الطلاب وتمكينهم من تجربة تعلم مذهل
  • الاستخدام الكامل لتقنية المعلومات والاتصالات والتقنيات الجديدة لتحسين جودة التدريس والتعلم للطلاب من جميع الأعمار ومختلف مستويات التحصيل
  • تخطيط الدروس مع الأخذ في الاعتبار احتياجات الطلاب الفردية في التعلم، بالإضافة إلى أنماط التعلم والتفضيلات والقدرات الفردية الخاصة بهم
  • تشجيع وتمكين جميع الطلاب ليصبحوا متعلمين فعالين وواثقين ومستقلين مدى الحياة
  • الحفاظ على علاقات مهنية ممتازة مع الزملاء من خلال تقديم مساهمة مهنية أوسع في التحسين المستمر للمدرسة
  • تخطيط وتقديم برنامج من الفرص والأنشطة التعليمية لإثراء وتعزيز المنهج الدراسي المُدرس
  • التعاون مع الزملاء لإقامة والحفاظ على ممارسات انضباط عادلة ومتسقة في الفصل الدراسي، وحول المدرسة وفي الرحلات المدرسية، واتخاذ تدابير نشطة لحماية الطلاب من جميع أشكال الإساءة، بما في ذلك الإساءة العنصرية أو الجنسية، والتنمر، وأي نوع من العقاب البدني
  • التواصل بشكل مفتوح ومهني مع الآباء بانتظام حول تحصيل وتقدم طفلهم
  • نمذجة الممارسات الجيدة في الممارسات الأكاديمية
  • المساهمة بشكل نشط في مناقشات القسم في الاجتماعات الأكاديمية
  • المساهمة في وتخطيط الأنشطة بعد المدرسة حسب الحاجة
  • دعم الشراكة المدرسية مع المجتمع بشكل نشط، مثل حضور الأحداث المدرسية / المجتمعية التي قد تحدث أحيانًا في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء مثل حفلات المدرسة وما إلى ذلك.
  • المساهمة في تطوير وتقديم أعلى جودة من التعليم في مدرسة ستار الدولية في مردف
  • التأكد من أن الشباب من جميع القدرات والخلفيات يحققون إمكاناتهم
  • تعزيز ethos إيجابي عبر المدرسة استنادًا إلى رؤية / قيم المدرسة والتزام لضمان رفاهية الطلاب والموظفين والمجتمع المدرسي الأوسع
  • مسؤوليات أخرى حسب الطلب المعقول

التدريس

  • تخطيط وتحضير مخططات العمل وإكمال وثائق التخطيط
  • التدريس بشكل فعال ومستمر للطلاب في صفوفها/صفوفه، مع الأخذ في الاعتبار جميع احتياجات الطلاب التعليمية الفردية
  • تحديد وتصحيح الأعمال التي يجب تنفيذها من قبل الطلاب في المدرسة، عبر الإنترنت، في المنزل وأماكن أخرى حسب الاقتضاء
  • تعزيز القدرات والميول الفكرية والأخلاقية والروحية والثقافية والبدنية والشخصية للطلاب في صفوفها/صفوفه وتقديم الإرشادات والنصائح للطلاب بشأن الأمور التعليمية والاجتماعية ذات الصلة وغيرها
  • تدوين السجلات والتقارير حول الاحتياجات الشخصية والاجتماعية للطلاب
  • المشاركة حسب الاقتضاء في تطوير المدرسة بأكملها ومشاركة وتعزيز أفضل الممارسات

في ستار مردف نحن نعلم بالأبحاث ونعي الرفاهية

  • نؤمن بالاستراتيجيات التي لها أكبر تأثير والتي يتم استخدامها في الفصل
  • نبحث بنشاط عن الموارد والأساليب والأنظمة التي يمكن أن تدعم عبء العمل ولها تأثير متساوي إن لم يكن أكثر على نتائج الطلاب

التقييم والتسجيل والتقارير

  • تقييم وتسجيل والإبلاغ عن التطور والتقدم والتحصيل للطلاب في صفوفها/صفوفه
  • تقديم أو المساهمة في التقييمات الشفهية والمكتوبة، والتقارير والمراجع المتعلقة بالطلاب الأفراد أو مجموعات الطلاب
  • إرشاد الطلاب لتحديد الأهداف للتحسين على أفضل ما لديهم السابق وإعطاء تغذية راجعة منتظمة للطلاب لدعم الخطوات التالية في التعلم

التطوير المهني المستمر

  • مراجعة بانتظام أساليب التدريس وبرامج العمل الخاصة بها/به
  • أن تكون استباقية وتتحمل المسؤولية عن تطويرها الخاص
  • المشاركة في الترتيبات لتدريبها/تدريبها المهني المستمر كمعلم

تطوير المناهج

  • تقديم المشورة والتعاون مع المدير وزملاء آخرين في إعداد وتطوير دورات الدراسة، ومواد التدريس، ومخططات التدريس، وطرق التدريس والتقييم والترتيبات الرعوية
  • تحمل المسؤولية عن مواضيع محددة
  • لتضمين التراث والثقافة الإماراتية داخل المنهج الدراسي

المهارات والمؤهلات والخبرة

التعليم: مؤهل تدريس ذي صلة من المملكة المتحدة: الحد الأدنى من درجة البكالوريوس أو BA/BSc + PGCE/QTS في موضوع ذي صلة

الخبرة: الحد الأدنى من سنتين من الخبرة في التدريس بدوام كامل في مدرسة بريطانية سواء دوليًا أو في المملكة المتحدة. يجب أن تكون لديه القدرة على تدريس iGCSE و A-levels في العلوم

الكفاءات:

  • معرفة عملية ممتازة بالمناهج الدراسية في المملكة المتحدة وأحدث الممارسات في المملكة المتحدة
  • مهارات تقنية معلومات ممتازة، ومهارات تواصل، وإجادة اللغة الإنجليزية، بشكل منطوق ومكتوب
  • شخصية متعاونة مع مهارات شخصية ممتازة.
  • إدارة الفصول والسلوك

السمات:

  • لاعب فريق متعاون، مستمع متعاطف
  • النزاهة والسرية
  • ذو عقلية دولية
  • الذكاء العاطفي
  • الوعي الثقافي، الإبداع
  • خبرة في التدريس عبر الإنترنت وفي الفصول الدراسية
  • مرونة وموقف إيجابي


الملف الشخصي المطلوب للمرشحين

التعليم: مؤهل تدريس ذي صلة من المملكة المتحدة: الحد الأدنى من درجة البكالوريوس أو BA/BSc + PGCE/QTS في موضوع ذي صلة

الخبرة: الحد الأدنى من سنتين من الخبرة في التدريس بدوام كامل في مدرسة بريطانية سواء دوليًا أو في المملكة المتحدة. يجب أن تكون لديه القدرة على تدريس iGCSE و A-levels في العلوم

القطاع المهني للشركة

المجال الوظيفي / القسم

الكلمات الرئيسية

  • مدرس العلوم الثانوية

تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com

Star International School Mirdif

Star International School Mirdif is a thriving, inclusive school committed to academic excellence, innovation, and preparing students for the future. We pride ourselves on a supportive and forward-thinking culture where staff and students alike are empowered to grow, learn, and achieve.

https://www.tes.com/jobs/vacancy/secondary-science-teacher-january-2026-start-united-arab-emirates-2260139