الوصف الوظيفي

الأدوار والمسؤوليات

تطوير وتنفيذ السياسات والممارسات للقسم التي تعكس رؤية المدرسة وأهدافها والتزامها بمعايير عالية من الإنجاز، والتدريس والتعلم الفعال؛

إنشاء ومراقبة وتقييم الخطط قصيرة ومتوسطة وطويلة الأجل لتطوير القسم؛
استخدام البيانات بفعالية لتحديد الطلاب الذين يحققون نتائج منخفضة في القسم؛ إنشاء وتنفيذ خطط عمل لدعم هؤلاء الطلاب؛
تحليل وتفسير البيانات المدرسية ذات الصلة، لإبلاغ السياسات وكتابة SEF للقسم/المدرسة؛
ضمان تطوير وتطبيق ومراجعة وتقييم المخططات الدراسية المناسبة والملائمة لجميع المراحل الدراسية والدورات. يجب أن تشمل هذه المخططات توفيراً مناسباً لطلاب الاحتياجات الخاصة/SEN، والطلاب المتفوقين G&T، وطلاب اللغة الإنجليزية EAL.
ضمان تغطية المناهج، والاستمرارية، والتقدم في القسم لجميع الطلاب بما في ذلك ذوي القدرات العالية وذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة؛
تحديد التوقعات للموظفين فيما يتعلق بمعايير الإنجاز وجودة التدريس والتعلم والسلوك؛
تقييم جودة التدريس والتعلم في القسم واستخدام ذلك لتحديد الممارسات الفعالة ومجالات التحسين؛ اتخاذ إجراءات لتحسين جودة التدريس والتعلم بشكل أكبر؛
ضمان مساهمة القسم بشكل منتظم في برنامج CAS الخاص بالمدرسة وجلسات التعزيز/المراجعة بعد المدرسة لدورات I/GCSE وIB DP.
إدارة أداء الفريق وفقًا لسياسة إدارة الأداء المدرسية؛
توزيع الموظفين والموارد بشكل فعال وكفء؛
الحفاظ على السيطرة الفعالة والفعالة على ميزانيات الموارد وCapEx للقسم؛
استخدام المرافق بفعالية لإنشاء بيئة تعليمية وتحفيزية فعالة وفقًا لسياسة بيئة التعلم؛

مدرس - علوم الأحياء Aldar Academies