مدرس - الدراسات الاجتماعية

Aldar Education

المسؤوليات

المسؤوليات الرئيسية:

• تقديم دروس تلهم الطلاب للنجاح من أجل تحقيق أفضل النتائج الممكنة.
• تشمل الأدوار والمسؤوليات:
• العمل الجماعي والتعاون.
• أن تكون قادرًا على التواصل الجيد على جميع المستويات.
• أن تكون ملتزمًا بتطوير علاقات إيجابية مع جميع أعضاء مجتمع المدرسة.
• العمل جنبًا إلى جنب مع المعلمين الآخرين لتخطيط دروس جذابة تلبي متطلبات المنهج.
• التواصل مع الزملاء والعمل بمرونة.
• العمل مع أولياء الأمور لضمان سعادة وتحقيق أفضل النتائج الأكاديمية لجميع الأطفال.
• العمل بشكل تعاوني مع موظفي دعم المناهج (حيثما كان ذلك مناسبًا) لدعم تطوير الأطفال.
• التعليم والتعلم:
• فهم واضح للمنهج.
• تنظيم موارد الفصل الدراسي وموارد التعلم وإنشاء عروض تشجع على بيئة تعلم إيجابية وجذابة.
• تخطيط وتحضير وتقديم جلسات تلبي احتياجات جميع مستويات القدرة داخل الفصل.
• تحفيز الطلاب من خلال تعليم حماسي ومبدع.
• مراقبة وتقييم الأطفال وفقًا لتقييمات المدرسة.
• أن تكون عاكسًا لاحتياجات الفصل الدراسي، والجلسات التي تم تدريسها، والتقدم المحرز، وضبط البيئة والتخطيط والمنهج لتعكس ذلك.
• الاجتماع مع مهنيين آخرين مثل معالجي النطق واللغة، والمعالجين المهنيين، وعلماء النفس التربويين، إذا لزم الأمر.
• ضمان تضمين لغة ومواقف معلم متعلم أكاديمية باتين في جميع أنحاء المنهج.
  
  

التقييم والبيانات:

• تحمل المسؤولية عن تقدم الفصل.
• تلبية متطلبات التقييم وتسجيل تطور الطلاب باستخدام Target Tracker.
• استخدام البيانات المقدمة من التقييمات للتأثير على التخطيط والتوفير والتدخلات المستقبلية.
• تقديم ملاحظات لأولياء الأمور ومقدمي الرعاية حول تقدم الطلاب في مؤتمرات أولياء الأمور والمعلمين والاجتماعات الأخرى.
• إدارة السلوك والواجبات.
• اتباع سياسة سلوك المدرسة.
• إدارة الفصول بشكل فعال، باستخدام أساليب ملائمة لاحتياجات الطلاب لتحفيزهم، وتحفيزهم، وتحديهم.
• الحفاظ على علاقات جيدة مع الطلاب، وممارسة السلطة المناسبة، واتخاذ قرارات حاسمة عند الضرورة ضمن سياسة السلوك في المدرسة.
• أن تكون نموذجًا إيجابيًا وتظهر باستمرار المواقف والقيم والسلوكيات الإيجابية التي يتوقعها الطلاب.
• أن تكون لديك توقعات عالية للسلوك، وتعزيز ضبط النفس واستقلالية جميع المتعلمين.
• تنفيذ الواجبات كما هو موجه وضمن سياسة المدرسة.
  
  

المسؤوليات المهنية الأوسع

• العمل كجزء من مجموعة عمل المناهج، دعم التخطيط والتقييم والموارد والفعاليات الخاصة المرتبطة بتلك المجموعة.
• دعم تنظيم والمشاركة في الفعاليات المدرسية، والرحلات والأنشطة التي قد تحدث في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء.
• التواصل بشكل فعال مع أولياء الأمور/مقدمي الرعاية فيما يتعلق بإنجازات الطلاب ورفاهيتهم باستخدام أنظمة/عمليات المدرسة مثل CPOMS حسب الاقتضاء.
• تقديم مساهمة إيجابية في الحياة الأوسع وأخلاقيات المدرسة.
• إدارة نشاط إضافي أسبوعي كل فصل دراسي.
  
  

المؤهلات

المتطلبات:

المؤهلات الدنيا:

• درجة البكالوريوس في الموضوع ذي الصلة مع PGCE أو مؤهل معلم آخر.
  >
  

الحد الأدنى من الخبرة:

• حد أدنى من 1-2 سنوات من الخبرة في التدريس.
  >
  

معرفة ومهارات محددة بالوظيفة:

• خبرة سابقة في العمل مع الطلاب الذين لا تكون اللغة الإنجليزية هي لغتهم الأم.
• شغف بالتعليم والتزام بتعليم الطفل ككل.
• مستوى عالٍ من الاحترافية واعتبار رفاهية الأطفال.
• مشاركة حديثة ومتسقة في الأنشطة اللامنهجية.
• احترام جميع أعضاء مجتمع المدرسة، بغض النظر عن الموقع أو الجنس أو العمر أو الخلفية العرقية.
• موقف إيجابي وموجه نحو الحلول تجاه الحياة العملية.
• تحقق نظيف معزز من خدمات الكشف عن الجرائم أو تحقق من الشرطة.