أرسل لي وظائف مثل هذه
الجنسية
أي جنسية
جنس
غير مذكور
عدد الشواغر
1 عدد الشواغر
الوصف الوظيفي
الأدوار والمسؤوليات
هذه فرصة مثيرة للانضمام إلى عائلة مدارس الدار الناجحة للغاية والمساعدة في تشكيل مستقبل مجموعة المدارس الرائدة في أبوظبي.
المؤهل الأدنى
- درجة البكاليوس في الموضوع ذي الصلة مع PGCE أو مؤهل تدريس آخر
الخبرة الأدنى
- 1- 2 سنوات من الخبرة في التدريس
المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة & المهارات
- خبرة سابقة في العمل مع الطلاب الذين ليست الإنجليزية لغتهم الأولى
- شغف بالتدريس والتزام بتعليم الطفل بالكامل
- مستوى عالٍ من الاحترافية والاعتبار لرفاهية الأطفال
- مشاركة حديثة ومتسقة في الأنشطة الإضافية
- احترام لجميع أعضاء مجتمع المدرسة، بغض النظر عن الموقف أو الجنس أو العمر أو الخلفية العرقية
- موقف إيجابي وموجه نحو الحلول تجاه الحياة العملية
- تحقق نظيف من خدمات الكشف والتحقق المعزز أو تحقق من الشرطة
المهام والمسؤوليات الرئيسية:
- تقديم دروس تلهم الطلاب للنجاح لتحقيق أفضل النتائج الممكنة.
- العمل الجماعي والتعاون
- أن تكون متواصلًا جيدًا على جميع المستويات.
- الالتزام بتطوير علاقات إيجابية مع جميع أعضاء مجتمع المدرسة.
- العمل جنبًا إلى جنب مع المعلمين الآخرين لتخطيط دروس جذابة تلبي متطلبات المنهج.
- التواصل مع الزملاء والعمل بمرونة.
- العمل مع الآباء لضمان سعادة وأفضل نتائج أكاديمية لجميع الأطفال.
- العمل بشكل تعاوني مع موظفي الدعم المنهجي (حيثما ينطبق) لدعم تطوير الأطفال
التدريس والتعلم:
- فهم واضح للمنهج.
- تنظيم توفير الفصل الدراسي وموارد التعلم وإنشاء عروض تشجع على بيئة تعلم إيجابية وجذابة.
- تخطيط وتحضير وتقديم جلسات تلبي احتياجات جميع مستويات القدرة داخل الفصل.
- تحفيز الطلاب بتدريس حماسي وخيالي.
- مراقبة وتقييم الأطفال وفقًا لتقييمات المدرسة.
- أن تكون عاكسًا لتوفير الفصل الدراسي، والجلسات التي تم تدريسها، والتقدم المحرز، وتعديل البيئة والتخطيط والمنهج لتعكس ذلك.
- الاجتماع مع محترفين آخرين مثل معالجي النطق واللغة، والمعالجين المهنيين، وعلماء النفس التعليميين، إذا لزم الأمر.
- ضمان تضمين لغة ومواقف المعلم والمتعلم في جميع أنحاء المنهج
التقييم والبيانات:
- تحمل المسؤولية عن تقدم الفصل.
- تلبية المتطلبات الخاصة بتقييم وتسجيل تطوير الطالب باستخدام Target Tracker.
- استخدام البيانات المقدمة من التقييمات للتأثير على التخطيط والتوفير والتدخلات المستقبلية.
- تقديم ملاحظات للآباء والوصيين حول تقدم الطالب في مؤتمرات أولياء الأمور والمعلمين والاجتماعات الأخرى
إدارة السلوك والمهام
- اتباع سياسة سلوك المدرسة.
- إدارة الفصول بشكل فعال، باستخدام أساليب تتناسب مع احتياجات الطلاب من أجل إلهام وتحفيز وتحدي الطلاب.
- الحفاظ على علاقات جيدة مع الطلاب، وممارسة السلطة المناسبة، والتصرف بحسم عند الضرورة، وفقًا لسياسة السلوك في المدرسة.
- كون نموذجًا إيجابيًا واظهر باستمرار المواقف والقيم والسلوكيات الإيجابية، والتي يُتوقع من الطلاب.
- امتلاك توقعات عالية للسلوك، وتعزيز ضبط النفس واستقلالية جميع المتعلمين.
- تنفيذ المهام كما هو موجه ووفقًا لسياسة المدرسة.
المسؤوليات المهنية الأوسع
- العمل كجزء من مجموعة عمل المنهج، دعم التخطيط والتقييم والموارد والفعاليات الخاصة المرتبطة بتلك المجموعة.
الملف الشخصي المطلوب للمرشحين
القطاع المهني للشركة
- تربية
- تدريب
- تعليم
- الأكاديمية
المجال الوظيفي / القسم
- التدريس
- التعليم
الكلمات الرئيسية
- معلم - احتياجات التعليم الخاص
تنويه: نوكري غلف هو مجرد منصة لجمع الباحثين عن عمل وأصحاب العمل معا. وينصح المتقدمون بالبحث في حسن نية صاحب العمل المحتمل بشكل مستقل. نحن لا نؤيد أي طلبات لدفع الأموال وننصح بشدة ضد تبادل المعلومات الشخصية أو المصرفية ذات الصلة. نوصي أيضا زيارة نصائح أمنية للمزيد من المعلومات. إذا كنت تشك في أي احتيال أو سوء تصرف ، راسلنا عبر البريد الإلكتروني abuse@naukrigulf.com