مدير خدمات دعم الطلاب

AMERICAN COMMUNITY SCHOOL, AMMAN (JORDAN)

وصف الوظيفة:

مدير خدمات دعم الطلاب

الخدمات

وصف الوظيفة:

سوف يقود مدير خدمات دعم الطلاب ويستمر في تحسين تنفيذ نظام شامل متعدد المستويات للدعم لمجموعة واسعة من المتعلمين. يشمل ذلك الإشراف على كل موظفي دعم التعلم، والمشاركة في عملية القبول، وتفسير الاختبارات النفسية التعليمية ومراقبة القدرة العامة للبرنامج حسب مستوى الصف.

تتطلب هذه الوظيفة بدوام كامل ما يصل إلى 15 يومًا إضافيًا قبل و/أو بعد السنة الدراسية كما تحدده إدارة التعليم بالإضافة إلى الانخراط في المراسلات عبر البريد الإلكتروني ومعالجة القبول خلال فترات العطلة.

المسؤوليات الوظيفية:

القيادة

1. تقديم القيادة لتطوير ومراقبة وتنقيح البروتوكولات والإجراءات والعمليات والممارسات لتنفيذ أنظمة الدعم لتلبية احتياجات هيئة الطلاب في ACS.

2. تعزيز الابتكار في تقديم الممارسات التعليمية الأساسية التي تم تكييفها واستجابتها لاحتياجات الطلاب بما في ذلك:

a. التصميم الشامل للتعلم،

b. الأنظمة متعددة المستويات للدعم،

c. تطوير اللغة الإنجليزية لأغراض أكاديمية،

d. تقديم التعليم المتميز،

e. تنفيذ التعديلات والامتدادات،

f. تعزيز التعليم والتدخلات الأساسية من المستوى 1 والمستوى 2،

g. تنقيح التعليم والتدخلات من المستوى 3 و،

h. دعم الملفات الشخصية لذوي صعوبات القراءة،

3. الإشراف على جميع موظفي دعم التعلم، بما في ذلك المساعدين التعليميين، من خلال:

a. توضيح التوقعات،

b. دعم تحديد الأهداف السنوية،

c. الانخراط في الإشراف المنتظم،

d. توجيه الأفراد حسب الحاجة و،

e. قيادة اجتماعات الأقسام والتعلم المهني.

4. استخدام البيانات لمراقبة وتنقيح خدمات EAL و LSS.

5. تقييم ودعم تطوير أنظمة لعمليات الفحص والإحالة، والانتقالات بين الأقسام، ومراقبة وتقرير تقدم الطلاب.

6. إدارة خدمات الدعم من المستوى 3 لتعزيز والحفاظ على أفضل الممارسات والتناسق عبر الأقسام أثناء دعم القادة الآخرين لتعزيز والحفاظ على أفضل الممارسات والتناسق عبر الأقسام لخدمات المستوى 1 والمستوى 2.

7. التنسيق مع مكتب التعلم ومديري الأقسام لضمان توفر المواد التعليمية والموارد المحدثة لدعم مجموعة من المتعلمين.

8. التعاون مع فريق القيادة التعليمية (ELG) لمراقبة وتنقيح خدمات الدعم.

9. العمل عن كثب مع المديرين ومكتب القبول لمعالجة طلبات الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ومراقبة القدرة العامة على قبول LSS حسب مستوى الصف.

10. العمل عن كثب مع مكتب التعلم لتحديد احتياجات التعلم المهني لقسم خدمات الطلاب.

11. المشاركة، حسب الاقتضاء، في توظيف المعلمين، وتعيينهم، وتوزيعهم، والتدخل.

12. الحفاظ على العلاقات مع المهنيين الخارجيين والوكالات المجتمعية لدعم الوصول إلى الخدمات التي لا تقدم حاليًا في ACS.

علاقات المجتمع

1. تطوير وإقامة علاقات إيجابية مع الموظفين والحفاظ على تفاعلات بناءة مع الفرق.

2. التواصل مع هيئة التدريس والآباء وغيرهم من المعنيين حول الفوائد التعليمية والاجتماعية والعاطفية للبرامج التي تدعم مجموعة واسعة من المتعلمين.

المؤهلات المرغوبة

مدير خدمات دعم الطلاب

الخدمات

التعليم/الخبرة

● درجة الماجستير في التعليم، ويفضل أن تكون في التعليم الخاص أو علم النفس المدرسي، أو مجالات ذات صلة من مؤسسة معتمدة.

● حد أدنى من 5 سنوات من الخبرة التعليمية، ويفضل أن تكون في مجموعة متنوعة من المستويات.

● خلفية متعددة التخصصات والقدرة على العمل مع مجموعة متنوعة من الأشخاص بما في ذلك الإداريين والموظفين والطلاب والآباء.

● خبرة في إعداد الميزانية والإدارة.

القدرات/المهارات/المعرفة:

● القدرة على قراءة وتحليل وتفسير البيانات النفسية والتقارير لتحديد الاحتياجات وقدرة ACS على تلبيتها.

● القدرة على قراءة وتحليل وتفسير المعايير الأكاديمية وبيانات التقييم.

● القدرة على تحديد المشكلات، وجمع البيانات، وتأسيس الحقائق، واستنتاج استنتاجات صحيحة.

● القدرة على بناء والحفاظ على علاقات إيجابية مع الزملاء وأعضاء المجتمع.

● القدرة على التواصل بدقة واختصار باللغة الإنجليزية المكتوبة والم spoken .

● القدرة على إلهام الآخرين من خلال أخلاقيات عمل إيجابية.