مدرس ميدان 1 - العربية كوسيلة للتعليم

Ministry of Education Dubai

وصف الوظيفة
نظرة عامة عن الشركة
منذ تأسيس اتحاد الإمارات العربية المتحدة في عام 1971، تلقى التعليم أقصى اهتمام من القائد المؤسس، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، رحمه الله، وإخوته المؤسسين. كانوا يؤمنون بأن التعليم هو حجر الزاوية لبناء مجتمع قادر على مواكبة التقدم. على مدى العقود الماضية، كانت القيادة الحكيمة للدولة حريصة على بناء نظام تعليمي يتماشى مع نظرائه في الدول المتقدمة. وقد تم تسخير جميع القدرات اللازمة لتحقيق أجندة الدولة ورؤيتها الوطنية في هذا الصدد. كما تم بذل جهود مخلصة لتطوير التعليم واعتماد أفضل الأنظمة التي تحقق مخرجات تعليمية عالية الجودة، لتحقيق الرؤى والطموحات المستقبلية للقيادة الحكيمة.
نظرًا لأن الاستثمار في رأس المال البشري هو الهدف الرئيسي، فقد كانت الإمارات حريصة على إنشاء وزارة التعليم وخلق البيئة المناسبة لبناء مدارس إماراتية رائدة، من حيث المعايير والشكل والمحتوى الذي تقدمه. كما تأكدت من أن هذه المدارس توفر بيئة تعليمية عالية الجودة وتمتلك أحدث الأدوات التقنية المتقدمة لتكون قادرة على تخريج أجيال يمكنهم متابعة تعليمهم الجامعي بثقة في مؤسسات التعليم العالي لتلبية متطلبات سوق العمل.
قدمت وزارة التعليم أيضًا نظام تعلم ذكي ومنصات رقمية عالية الجودة، جنبًا إلى جنب مع التطوير المستمر للمناهج الدراسية، وفقًا للمعايير التعليمية الوطنية، وسياسة التقييم التي تعتمد على التقييم من أجل التعلم، وأعلى المعايير الجودة التي تتماشى مع أفضل الممارسات الدولية. كما تم توفير مسارات تعليمية متنوعة لدعم قدرات ومهارات الطلاب وتحقيق استراتيجية الدولة في تشجيع ثقافة الإبداع والابتكار من خلال تزويد الطلاب بمهارات القرن الحادي والعشرين وتحفيزهم على طرح أفكار جديدة تتعلق بالواقع الذي يعيشونه ورؤية المستقبل. سيساعد ذلك في النهاية في إيجاد حلول جذرية ومستدامة للقضايا الكبرى، وتحسين القدرة التنافسية، ودعم الحكومة الذكية في محاولاتها لمواكبة التقدم العالمي، وتقدم التعليم، ودفعه إلى آفاق واسعة من التميز والقيادة والمنافسة.
تعريف القسم
تقديم وتنفيذ منهج وزارة التعليم لميدان 1 (اللغة العربية والتربية الإسلامية) بما يتماشى مع السياسات التعليمية الوطنية واللوائح والمعايير القابلة للتطبيق، مع تعزيز التميز الأكاديمي بما يتوافق مع المعايير الدولية، وخلق بيئة تعليمية تحفيزية، والمساهمة في التنمية الشاملة للطلاب.
المهام الرئيسية للوظيفة والمسؤوليات
تقديم منهج وزارة التعليم للغة العربية والتربية الإسلامية بما يتماشى مع السياسات التعليمية الوطنية، مع تعزيز التميز الأكاديمي والتنمية الشاملة للطلاب.
تخطيط وتنفيذ خطط تعليمية سنوية وفصلية تتماشى مع معايير المنهج.
تطبيق استراتيجيات تدريس فعالة وعصرية لتعزيز تعلم الطلاب ومشاركتهم.
تصميم وإجراء تقييمات، وتحليل أداء الطلاب، والحفاظ على سجلات أكاديمية دقيقة.
توفير تدخل أكاديمي للطلاب الذين يواجهون صعوبات وبرامج إثرائية للطلاب الموهوبين وذوي الأداء العالي.
الحفاظ على تفاعلات مهنية وعادلة مع الطلاب والتعاون مع موظفي الإرشاد لدعم احتياجات المتعلمين الفردية.
المهارات
متطلبات للمغتربين:
• درجة البكالوريوس في التربية (اللغة العربية والدراسات الإسلامية)
• الحد الأدنى من المعدل التراكمي 2.5.
• خبرة تدريس لا تقل عن ثلاث (3) سنوات للمتقدمين الذين لا يحملون رخصة تدريس صالحة.
• خبرة تدريس لا تقل عن سنتين (2) للمتقدمين الذين يحملون رخصة تدريس صالحة.
• يجب ألا يتجاوز العمر 55 عامًا.
• إتقان اللغة العربية والإنجليزية (قراءة وكتابة وتحدثًا).
• مهارات قوية في استخدام الحاسوب وإتقان التطبيقات التعليمية ذات الصلة.
• إكمال ناجح للتقييمات الخاصة بالمادة والمقابلات الشخصية التي تجريها الجهة المعنية بالتوظيف.
• تقديم درجة IELTS أكاديمية صالحة لا تقل عن 5.0 أو درجة EmSAT لا تقل عن 1100 (بالنسبة للمواد التي تُدرس باللغة العربية للناطقين بغير الإنجليزية) خلال ستة (6) أشهر من تاريخ التعيين.
• الالتزام بالحصول على رخصة ممارسة التعليم خلال السنتين الأوليين من تاريخ الانضمام.
_____________________________________________
متطلبات للمواطنين الإماراتيين:
• درجة البكالوريوس في التربية (اللغة العربية أو الدراسات الإسلامية)
• الحد الأدنى من المعدل التراكمي 2.5.
• خبرة تدريس لا تقل عن ثلاث (3) سنوات للمتقدمين الذين لا يحملون رخصة تدريس صالحة.
• خبرة تدريس لا تقل عن سنتين (2) للمتقدمين الذين يحملون رخصة تدريس صالحة.
• يجب ألا يتجاوز العمر 55 عامًا.
• إتقان اللغة العربية والإنجليزية (قراءة وكتابة وتحدثًا).
• مهارات قوية في استخدام الحاسوب وإتقان التطبيقات التعليمية ذات الصلة.
• إكمال ناجح للتقييمات الخاصة بالمادة والمقابلات الشخصية التي تجريها الجهة المعنية بالتوظيف.
• تقديم درجة IELTS أكاديمية صالحة لا تقل عن 5.0 أو درجة EmSAT لا تقل عن 1100 (بالنسبة للمواد التي تُدرس باللغة العربية للناطقين بغير الإنجليزية) خلال ستة (6) أشهر من تاريخ التعيين.
• الالتزام بالحصول على رخصة ممارسة التعليم خلال السنتين الأوليين من تاريخ الانضمام.
التعليم
بكالوريوس في التربية (اللغة العربية والتربية الإسلامية).
قدم الآن