رئيس المرحلة الأساسية 3

Client of Worldteachers

المسؤوليات

• تطوير وتنفيذ السياسات والممارسات للقسم التي تعكس رؤية المدرسة وأهدافها والالتزام بمعايير عالية من الإنجاز، والتعليم والتعلم الفعال؛
• إنشاء ومراقبة وتقييم الخطط القصيرة والمتوسطة والطويلة الأجل لتطوير القسم;
• استخدام البيانات بفعالية لتحديد الطلاب الذين لا يحققون إنجازات في القسم؛ إنشاء وتنفيذ خطط عمل لدعم هؤلاء الطلاب;
• تحليل وتفسير البيانات المدرسية ذات الصلة، لإعلام السياسات وكتابة SEF للقسم/المدرسة;
• ضمان تطوير وتنفيذ ومراجعة وتقييم خطط العمل المناسبة والملائمة لجميع المجموعات الدراسية والدورات. يجب أن تتضمن هذه خطط ملائمة لطلاب SEN/POD وG&T وEAL.
• تحديد التوقعات للموظفين فيما يتعلق بمعايير الإنجاز وجودة التعليم والتعلم والسلوك;
• تقييم جودة التعليم والتعلم في القسم واستخدام ذلك لتحديد الممارسات الفعالة والمجالات التي تحتاج إلى تحسين؛ اتخاذ إجراءات لتحسين جودة التعليم والتعلم بشكل أكبر;
• ضمان أن القسم يساهم بانتظام في برنامج CAS للمدرسة وجلسات الدعم/المراجعة بعد المدرسة لدورات I/GCSE وIB DP.
• إدارة أداء الفريق وفقًا لسياسة إدارة الأداء المدرسية;
• عقد اجتماعات منتظمة للقسم مع محاضر وأجندات؛ يجب أن تتضمن الأجندة التركيز على تحسين المعايير المتعلقة بإنجاز الطلاب والتعليم والتعلم;
• نشر فعال وفعال للموظفين والموارد;
• الحفاظ على السيطرة الفعالة والكفؤة على ميزانيات الموارد وCapEx للقسم;
• ضمان بيئة عمل وتعلم آمنة يتم فيها تقييم المخاطر بشكل صحيح ومراقبة سياسة الصحة والسلامة واللوائح في جميع الأوقات.
• المساهمة في برنامج CAS للمدرسة من خلال قيادة/دعم نشاط واحد بعد المدرسة كل فصل دراسي، بما في ذلك قيادة نموذج الأمم المتحدة (MUN);
• أن تكون مرشدًا أكاديميًا ومشرفًا على المقالة الممتدة لطلاب السنة 12/13;
• تغطية الزملاء الغائبين;
• مراقبة الامتحانات، حسب الحاجة، بما في ذلك الحد الأدنى من جلسة امتحانات خارجية واحدة في المساء وواحدة في عطلة نهاية الأسبوع، لدعم مسؤول الامتحانات وجدول الامتحانات الصيفية;