مستشار أول في تطوير الموظفين

Urban Ridge Supplies

المسؤوليات الرئيسية/الواجبات

• استراتيجية وتخطيط
• تطوير وإدارة تنفيذ وتحديث السياسات والإجراءات ذات الصلة بالقسم، ودليل تفويض السلطة، وأدلة المستخدمين للأنظمة والنماذج القياسية، وضمان الامتثال عبر الهيئة والتوافق مع السياسات والإجراءات العامة لADAA.
• تطوير وإدارة تنفيذ وتحديث الخطط الاستراتيجية والميزانية والمشتريات والتشغيل للقسم، وضمان التوافق مع استراتيجية وأهداف القسم والقطاع، ورؤية ومهمة ADAA.
• ضمان تصعيد فعال لاستراتيجية وأهداف القسم والقطاع، ورؤية ومهمة ADAA في الخطط الاستراتيجية والميزانية والمشتريات والتشغيل للقسم لتحقيق الأهداف العامة لـ ADAA.
• تطوير مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs) للقسم بما يتماشى مع الأهداف العامة لـ ADAA وضمان تحقيق مؤشرات الأداء الفردية لتحسين الكفاءة والفعالية.
• العمليات (مع العناوين الفرعية)

استراتيجية إدارة المواهب:

• تطوير وإدارة تنفيذ استراتيجية إدارة المواهب بشكل فعال وكفء تركز على قدرات ومهارات وكفاءات القوى العاملة، التعلم والتطوير، التقييم، مراجعة الأداء، تخطيط التعاقب، تطوير المسيرة المهنية وتحركات المواهب بالتنسيق مع الوحدات التنظيمية المعنية في ADAA لدفع التحسين المستمر بما يتماشى مع المتطلبات الحالية والمستقبلية لـ ADAA.
• تصور وقيادة تشكيل ثقافة التعلم التي تعكس قيم ADAA وتعزز الأداء والتعاون والقيادة الفكرية والتعلم.
• توفير القيادة الفكرية لفريق الموارد البشرية وقادة الأعمال لضمان الاستفادة من أفضل حلول التطوير لتلبية احتياجات الهيئة؛ تصميم برامج تحفز وتكافئ وتحافظ على الموظفين وتحقق النتائج المرجوة للأعمال.
• إدارة التنفيذ الفعال لاستراتيجية الإماراتية من خلال تطوير موظفي دولة الإمارات وتعزيز كفاءاتهم ومهاراتهم.
• دفع تطوير وتنفيذ نموذج كفاءة على مستوى المؤسسة يمكن الاستفادة منه في جميع مراحل دورة حياة الموظف.

التعلم والتطوير:

• إدارة وقيادة إعداد وتنفيذ خطة التدريب والتطوير السنوية للموظفين وتخصيص الميزانيات وفقًا لاحتياجات الوحدات التنظيمية المعنية في ADAA.
• تصميم وإدارة تقديم برامج التدريب وبرامج التطوير المهني لتحسين أداء الموظفين لتحقيق أهداف ADAA وزيادة كفاءة القوى العاملة.
• إدارة وقيادة تحليل احتياجات التدريب بالتعاون مع الوحدات التنظيمية في ADAA لتحديد الفجوات وتصميم خطط تطوير فردية للموظفين.
• إدارة تنفيذ نظام إدارة التعلم المتطور (LMS) الذي سيدعم إنشاء وظيفة حديثة للتعلم والتطوير في ADAA.
• إدارة وقيادة تقييم كفاءات ومهارات الموظفين لتحديد مجالات التحسين، وتطوير البرامج التدريبية اللازمة لتعزيز مستوى كفاءاتهم.

إدارة الأداء:

• إدارة نظام إدارة الأداء في ADAA بما في ذلك تخطيط وتنفيذ دورة إدارة الأداء وفقًا للسياسات والإجراءات الخاصة بالموارد البشرية وبما يتماشى مع استراتيجية الموارد البشرية.

إدارة المسيرة المهنية:

• إدارة تطوير وتنفيذ خطة التعاقب الوظيفي بالتنسيق مع الوحدات التنظيمية في ADAA وفقًا لاستراتيجية و سياسات وإجراءات الموارد البشرية.
• إدارة تطوير وتنفيذ برامج تخطيط المسيرة المهنية، والتوجيه، والإرشاد في ADAA بما يتماشى مع استراتيجية الموارد البشرية العامة ورؤية ومهمة ADAA.
• إدارة وقيادة تحديد المواهب للموظفين ذوي الإمكانات العالية (HIPO) الذين يحتاجون إلى الدعم والتطوير من أجل التقدم المهني مع دفع مبادرات تطوير الموظفين لدعم نمو الموظفين عبر الهيئة.
• إدارة المواهب والتطوير
• إدارة تحقيق الأهداف التشغيلية المخصصة للقسم بشكل فعال من خلال قيادة فعالة من خلال تحديد الأهداف الفردية، وإدارة الأداء داخل القسم، وتطوير وتحفيز الفريق لتعظيم الأداء.
• مراقبة خطة التدريب للقسم لضمان حضور الفريق لجميع التدريبات والأنشطة التطويرية المطلوبة للدور من أجل تحسين الأداء المستمر.
• إجراء تقييم الأداء للمرؤوسين مقابل مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs) من خلال مراقبة الأداء الفردي، ومراجعة تقارير التقدم، وتوصية بالإجراءات التصحيحية وتقديم تقييم شامل لدعم تحقيق الأهداف العامة لـ ADAA.
• إدارة عبء العمل للفريق داخل القسم من خلال التفويض المناسب للعمل.
• تحفيز المرؤوسين، مع التركيز بشكل خاص على تطوير قدرات موظفي دولة الإمارات، لتطوير فريق متحفز وعالي الأداء.
• مؤسسي
• ضمان التزام الموظفين والامتثال لجميع السياسات والإجراءات والتوجيهات المؤسسية لـ ADAA (الموارد البشرية، تكنولوجيا المعلومات، المشتريات، المالية، الصحة والسلامة، إلخ) داخل القسم المعني.
• إدارة ومراجعة المراسلات المتعلقة بالقسم مثل رسائل البريد الإلكتروني، والمذكرات، والرسائل لضمان الاحترافية، والكمال، ودقة المعلومات.
• إدارة الاحتفاظ، والتوثيق، والحفظ، والأرشفة للسجلات المادية والإلكترونية المتعلقة بالقسم وفقًا للسياسات والإجراءات ذات الصلة.
• إدارة أي استفسارات تتعلق بالقسم وضمان تقديم الاستجابة والدعم المطلوبين للوحدات التنظيمية والموظفين في ADAA عند الحاجة.
• 
  

المتطلبات

• درجة البكالوريوس في مجال ذي صلة
• دبلوم زمالة المستوى الثالث من المعهد المعتمد للموارد البشرية والتطوير (CIPD) في التعلم والتطوير.
• 10 - 12+ سنة من الخبرة ذات الصلة في مجال تطوير الموظفين مع 6 سنوات في دور إشرافي مفضل.